校园剧本格式范文

2020-04-26剧本

  剧本有简短和长点之分,那么校园剧本有什么格式呢?下面小编收集了校园剧本范文,供大家参考。

  篇一:校园剧本范文

  甲:亲爱的同学们。

  乙:亲爱的老师们。

  合:大家好!

  甲:今天咱们俩人合说一段相声,希望大家喜欢。

  乙:这个相声主要讲究的是说、学、逗、唱,目的就是要让观众朋友们体会艺术带来的快乐。

  甲:没错!相声的内容呢,大多都跟现实生活有关系。

  乙:那你就跟在座的同学们说说看,你在生活中发现什么了?

  甲:我现在发现啊,现在的女生,跟过去不一样了。

  乙:那倒是,现在的很多的女生打扮得花枝招展,特别的漂亮。

  甲:我是看不惯。

  乙:这怎么看不惯呢?

  甲:现在的女生的化妆我就看不惯。

  乙:那你倒是说说,怎么看不惯?

  甲:哎呀,现在的女生的化妆,那叫什么玩意儿,这是?这脸画得人不像人,鬼不像鬼,整个一白骨精这是。

  乙:有那么严重吗?

  甲:她们要都是白骨精,那我就成了孙猴子了。

  乙:好嘛!这是现实生活中的一出戏了。

  甲:什么戏啊?

  乙:孙悟空三打白骨精。

  甲:(推开乙)说什么啊你?你不信的话,你过去认识的那些女同学,你看看现在的模样,我保证你认不出来。

  乙:不可能的事儿嘛!

  甲:那我就现场举个例子。

  乙:你说吧!

  甲:我之前认识一个女同学,她是跟我同班的。

  乙:哦,那她长得怎么样啊?

  甲:不怎么样,斯斯文文的,戴着一副眼镜,感觉就是一个普通的学生。

  乙:哦,那现在怎么样了?

  甲:变样了!

  乙:是吗?

  甲:毕业以后,她的形象发生了很大的变化。

  乙:什么变化啊?

  甲:过去她戴着一副眼镜,现在改成隐形眼镜了;过去她不太喜欢化妆的,现在开始化妆了。

  乙:哦,那人家是女孩子嘛,爱美是她的天性嘛!

  甲:她这么一化妆要不作个自我介绍,我还真认不出来了。

  乙:嚯!好嘛!真所谓女大十八变,越变越好看了。

  甲:我还发现现在的女生在社会上出现了另外一种现象。

  乙:哦,什么现象啊?

  甲:早恋的女生实在太多。

  乙:没错!这的确是一个十分严重的问题啊!

  甲:家长最反对的就是这个。

  乙:的确如此!

  甲:但想想她们都是女孩子嘛,都有自尊心。是打又打不得,骂又骂不得。

  乙:那该怎么办啊?

  甲:还能怎么办?只好磨破了嘴皮子跟她们讲道理呗。

  乙:哦,也只能这样了。

  甲:可她们都听不进去,反过来她们说得比家长还有道理呢!

  乙:是吗?

  甲:可不是嘛!她们现在还流行这么一段话。

  乙:哦,什么话啊?

  甲:幼儿园女生不恋爱,祖国的花朵最可爱;小学女生不恋爱,这人根本不懂爱;初中女生不恋爱,说明这人不实在;高中女生不恋爱,这人思想有障碍;大学女生不恋爱,这一辈子没人爱。

  乙:什么乱七八糟的这个?有你那么说话的嘛?

  甲:那行,那我再问你一个问题。你觉得过去的女生,她们吃饭的时候应该是什么样子的呢?

  乙:那当然是细嚼慢咽啊。

  甲:现在不对咯!

  乙:怎么不对了?

  甲:现在的女生我用俩字来形容。

  乙:哪俩字啊?

  甲:能吃!

  乙:哦,那你就跟大伙儿说说,怎么个能吃法?

  甲:有一天放学,我在想反正第二天休息,我就出去逛了一圈。

  乙:上哪儿逛了?

  甲:步行街。

  乙:哦,那边儿热闹。

  甲:我和俩女生一起下的车,下了车我就看到她们俩立马就找地方吃去了。

  乙:这不是肚子饿了吗?

  甲:那也不能那样儿啊?

  乙:哪样儿啊?

  甲:你要知道现在的女生比咱们男生还要能吃啊!

  乙:是吗?

  甲:那俩女生是从肯德基吃到麦当劳,最后吃到一家西餐厅了。

  乙:那么能吃啊?

  甲:我逛音像制品店逛了一个多钟头。

  乙:一个多钟头就只逛了一家啊?

  甲:逛了三家。

  乙:那还差不多呢!

  甲:等到我从音像制品店里出来,再走到那家西餐厅门口一看。

  乙:看到什么了没有?

  甲:你还别说,那俩女生还在餐厅里面啃着匹萨饼呢!

  乙:还在吃啊?

  完!

  篇二:校园剧本范文

  地点:教室、小夏家

  人物:

  小夏:男,六年级(1)的学生,聪明、爱看书,思维活跃,有创新精神。

  李友:男,六年级(1)的学生,小夏的好朋友,但对小夏的想法也持反对意见。

  高傲:男,六年级(1)的学生,高傲、看不起人、对别人的一切不屑一顾。

  隋波:

  男,六年级(1)的学生,淘气,爱起哄,知错就改。

  贾南:女,六年级(1)的学生,大大咧咧,像个假小子。

  赵凡:女,六年级(1)的学生,善良,不善言词。

  妈妈:很疼爱小夏,虽然有些唠叨,但是很开通,能支持孩子的想法、做法。

  场景:六(1)班教室,小夏家里。

  道具:课桌椅六套、课本、帽子、食物。

  第一幕

  灯光暗旁白:2010年5月,世界博览会将在中国上海举行。这是世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,“为世博会献计献策”是每一个中国人的报国心愿。一位名叫小夏的六年级(1)班学生,在一节科学课的`启发下,萌发了“设计一种绿色环保的发电方式,为世博会提供能源”的念头。

  音乐响起,下课铃响,灯光渐亮。同学们从科学教室走出来,手里拿着书,正在兴高采烈地议论着,边谈边走进教室

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