山茶、梅花、腊梅花，杂草――五彩缤纷――滋润美艳之至
句子②蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
A、解决词语：确乎
B、读读这个句子，你能发现了什么，感受到了什么?
C、花儿盛开，蜜蜂采蜜是什么季节的典型景物?现在是冬天，怎么会好像出现春天的景象呢?鲁迅自己也说确乎没有，记不真切了，这样的冬季哪里来的蜜蜂呢，从中你感觉到了什么?
“冬天已经来了，春天还会远吗?”
“花在生长，蜜蜂在忙碌”――冬天已经来了，春天还会远吗?革命胜利的希望
D、教师：如此充满生机活力，它不是春天，可是让我们闻到了春的气息，感受到了春的活力(指板书)，所以作者说：“江南的雪可是滋润美艳之至了，那是”——
生自然接：那是隐约的青春的气息，是极壮健的处子的皮肤。
2)快乐的―――堆雪罗汉――珍藏的回忆，美的象征，但是会褪尽
教师：对于江南雪的记忆鲁迅除了雪景之外还有着什么呢?
那是怎样的雪罗汉?
雪罗汉给孩子们带来了什么呢?
从哪里你能发现?你能读好吗?
冬天里的雪罗汉有什么变化呢?――晴天，连续的晴天是他在不断的消退。
3)、你能感受到在描写南方雪景的过程中，作者所流露出来的思想感情吗?除了喜欢，赞美之外可能还有些什么呢?(遗憾)
(提示：引导学生思考，江南是作者的故乡，是他童年生活的地方，在他脑海里留下了许多美好的记忆，这里，江南的雪和孩子们的欢乐联系在一起。而且，在儿童欢乐的天地里，竟有童心未泯的成人掺入其中，更增添了生活的情趣。可以让学生找出对塑雪罗汉的生动描写的词语，体味这富有诗意的形象。)