四、精读琵琶女演奏部分,回答问题——弹奏者的情感,是全诗的主线。
[奥地利]汉斯立克《论音乐的美》:对音乐作品的一切富有幻想力的描写、性格刻画和解释性的说明,都是比喻性的。
1、找出本部分中写景句、抒情句。
2、找出本部分中描写音乐的句子。
3、八个比喻句分别描摹了音乐的哪些特征?音乐旋律有什么变化?
4、描写音乐手法有哪些?
五、阅读下面的材料,思考问题。
材料1:白居易任左拾遗官职后,由于得罪了官僚及皇帝,43岁被改职任太子左赞善大夫,次年由于上书皇帝,言辞急切,被加上越职奏事的罪名,先被贬为江州刺史,又被贬为江州司马,《琵琶行》就写于第二年秋天。
材料2:元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶於穆曹二善才。年长色衰,委身贾人妇。遂命酒,使快弹数曲,曲罢悯默。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙於江湖间。予出官二年恬然自安;感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之。凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
作者对琵琶女的演奏表现的如此精彩。诗歌表现的仅仅是琵琶女的情感吗?
六、拓展延伸:
比较《琵琶行》与《李凭箜篌引》异同
李凭箜篌引
李贺
吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。
湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。