望庐山瀑布教学实感

2018-07-18望庐山瀑布

  望庐山瀑布是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。以下是小编为大家推荐的望庐山瀑布教学实感,希望能帮到大家,更多精彩内容可浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。

  教学过程:

  谈话导入:

  1、师:庐山是一个风景秀丽的地方,本学期我们学了一篇和庐山有关的课文《庐山的瀑布》,庐山的云雾千姿百态,瞬息万变,令人流连忘返,有谁知道庐山还有哪些景物也吸引来了四方游客。

  生1):庐山的瀑布。

  生2);庐山还有幽谷。

  生3):庐山的溪流也很吸引人.

  2、师:现在我们来欣赏一下庐山的瀑布,看后说庐山的瀑布给你怎样的感觉。

  生:庐山的瀑布让我感受到“飞流直下三千尺”。

  师:对,“飞流直下三千尺”就是唐代诗人李白欣赏庐山瀑布时写下的一首流传千古的诗《望庐山瀑布》中的一句。

  老师出示课题,齐读课题,

  师:为什么不是“看庐山瀑布”而是“望庐山瀑布”?

  生:“望“是从远处看瀑布,瀑布很高,所以是“望”。

  师:“望庐山瀑布”中的“望”为什么要读重音?

  生:作者是站在远处看瀑布,而不是随意站在一个地方看,所以“望”得读重音,读出瀑布的高、大。

  二、初读课文

  1、自读古诗(要求正确、流利)遇到难读的字音多读几遍。(生投入、认真地读古诗)

  2、师:有不认识的字吗?

  生:这字怎么读?

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