《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。写得有景有情，富有诗意。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案及反思，更多内容请继续关注文学网。
教学目标：
1、诵读全文，通晓课文大意;
2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景，融情于景的写法;
3、理解文章内容，体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境;
4、通过对课文的品读，感受大自然的美，提高对美的鉴赏能力。
教学重点：
1、疏通文意，理解课文的思想内容;
2、品读精彩语段，学习融情于景的写法。
教学难点：
理解文中的“乐”与“忧”，体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。
教学设想：
第一课时安排学生疏通字词句，了解文章大意。本课拟为第二课时教学。
教学过程：
一、创设情境，导入新课：
(屏幕展示优美的风光图片，优美的音乐伴着清脆的鸟鸣，和着潺潺流水声营造出恬静、舒适的气氛)
师：大自然是我们人类最好的朋友，如果我们感觉身体有些疲倦，如果我们心情有些烦闷，不妨到大自然中走一走。请同学们看着图片，展开你想象的翅膀，想想你正漫步在青翠的山林间，清凉的泉水欢快的流淌，野花淡淡的清香扑鼻而来;听，还有鸟鸣蝉叫的声音，阳光透过树隙，暖暖的照在你的身上……想不想现在去游它一遭?
生：想
师：那好，现在咱们就开始第一站。目的地：小石潭;导游员：柳宗元。