关于人生寓言的教案

2018-08-15寓言

  【教学目的】

  1、体会寓言的寓意,学会把握寓言寓意的方法。

  2、了解寓言的特点。

  3、感悟文中的人生道理。

【教学重点】

  1、体会寓言的寓意,学会把握寓言寓意的方法。

  2、了解寓言的特点。

【教学难点】

  感悟文中的人生道理。

【课时】

  2课时。

【课型】

  综合新授课。

【教学方法】

  讲读-讨论。

【教学过程】

  第一课时

  《白兔和月亮》

  一、看导语默读课文

  二、借助注释、词典,识字识词

  审美 风韵 闲适 窖 得失之患 泯 厄运 慧心 皎洁 心旷神怡 归属 禀告 身世 正色

  三、朗读课文

  1、老师范读,学生齐读。

  2、学生个别读。

  四、老师讲解寓言的基本常识

  寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的,比喻性的,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创作常常运用夸张和拟人等表现手法。

  寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品,著名的有古代希腊的《伊索寓言》,法国的《拉·封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

  五、内容研讨

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