一年级汉语拼音的教案

2018-07-20汉语拼音

  教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的一年级汉语拼音的教案,希望对您有所帮助!

教学目的

  1.学会a o e三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形。

  2.认识声调符号,掌握a o e的四个声调,能直接读出带调韵母的音。

  3.认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,知道三个字母 占中格。

教学时间

  2课时

教学重点

  1.学会三个单韵母的读音,掌握字母的形,能正确书写字母。

  2. 掌握三个单韵母的声调。

教学难点

  1.指导学生正确读好阳平音。

  2.能直接读出带调韵母的音。

教学准备

  1.本课的教学挂图

  2.拼音卡片和学生用汉语拼音格本

教学过程

  第一课时

  教师谈话:同学们,从今天开始,我们就来学习汉语拼音了。拼音可有意思了,它能帮助我们识字、读书、写话,是我们学习的好帮手,你们愿意学好它吗?

  今天我们就来学习第一课aoe。

  (教师在黑板上板书aoe,并用清晰、洪亮的声音读出字母的音。)

  一、学习字母a

  (一)教师出示a的挂图,让学生进行观察,然后提出下面的问题请学生回答。

  问:1.图上画了谁?他们在做什么?

  (学生应回答出:图上有一位医生和一位小女孩,医生在给小女孩检查嗓子。)

  2.医生给小女孩检查嗓子,小女孩会发出什么声音呢?

  (借啊的音,学习字母a的读音)

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