精细的描写美术教学课件

2018-07-20教学课件

  教学目标:

  1.显性内容与目标

  通过学习发现静物线的美感,进一步学习写生及用线进行精细描写的方法,培养学生的观察能力、线造型能力及画面的组织能力。

  2.隐性内容与目标

  引导学生在小组学习相互交流,培养合作与探究意识。通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣以及正确的观察习惯。 教学重点:掌握抓住物象的特征用线进行精细描写的方法。

教学难点: 如何用线精细地表现物象的特征。

学习材料: 线条丰富的图片课件、图画纸、彩笔等。

教学过程:

一、组织教学

导入新课

  1.师:四年级的美术课程,我们学习过线描课《自行车局部写生》、《植物写生》,同学们对线描画并不陌生,今天,我们进一步学习线描造型课《精细的描写》

  2.课件:出示门采尔照片

  师:同学们课前对十九世纪的素描巨匠门采尔的资料进行收集和整理,请把你的成果展示并分享!

  学生汇报:

  1.生平简介

  阿尔道夫·门采尔是世界着名的素描大师,是德国十九世纪成就最大的画家,也是欧洲最着名的历史画家,风俗画家之一,更是杰出的素描大师。门采尔一生为世界留下约7000余幅素描作品和80余本素描,速写集,广泛而深刻的表现了德国的社会生活风俗,其取材之广,数量之多,没有一个艺术家可以与之相比。尤其是对德国工业生产和工人生活的描绘,为同时代欧洲画坛所罕见。

  2.成就荣誉

  门采尔是着名的素描大师,他造型严谨,笔法生动,很有表现力。门采尔在晚年享有崇高的声誉,在他70岁时被聘为柏林大学名誉校长,71岁时被俄国彼得堡美术学院聘为荣誉院士。门采尔毕生奋斗的箴言是:“我们的命运只是攀登,达到高峰乃是下一代的事业”。

  3.代表作品

  他最着名的作品是《轧铁工厂》,是较早反映工人劳动和生活的油画作品。他的创作题材广泛,画有历史画、风俗画及风景画等。作品有历史画《无忧宫的宴会》、《无忧宫音乐会》、《威廉一世加冕礼》,风俗画有《轧铁工厂》、《舞会晚餐》、《柏林波茨坦铁路》、《阵亡烈士葬仪图》等。

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