秋天的雨的教学课件(人教版)

2018-07-20教学课件

  《秋天的雨》是人教版语文三年级上册三单元的一篇精读课文。名为写秋雨,实际再写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从感觉、颜色、味道、动物的生活习性几方面写了秋天美丽景色。以下是小编整理的秋天的雨的教学课件,欢迎阅读。

教学目标:

  1、会认8个生字,会写12个生字。正确读写要求掌握的词语。

  2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美。背诵自己喜欢的部分。

  3、读懂课文内容,感受秋天的美好。

  4、积累好词佳句。

教学重点:理解课文是从哪几个方面来写秋天的雨的。

教学难点:通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受语文的语言美。

教学用具:课件、视频朗读、卡片

教学过程:(第一课时)

一、激情导入、揭示课题

  1、同学们,你们喜欢雨吗?喜欢什么季节的雨?都有什么特点?

  2、是啊,春天的雨像一位报春的使者,用温柔的雨滴滋润着大地万物。

  夏天的雨像一个调皮的孩子,总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。秋天的雨像一把钥匙,悄悄地打开了秋天的门,给我们送来了五彩缤纷的世界,给我们带来了丰收的喜悦。这节课老师想和同学们一起分享《秋天的雨》。(板书课题、齐读课题)

  3、秋天的雨有什么特点?(预设答案:凉爽,指导书写“爽”,注意笔顺)

二、播放秋天的图片,感受美景

  1、瞧,老师给你们带来了一份礼物:秋天的雨景。你们想欣赏吗?(学生欣赏多媒体画面)

  2、秋天的雨景美吗?你们看到了什么?又想到了什么?(学生汇报)

  3、是啊,秋天的雨是这样美妙,这样的神奇,这样的令人陶醉。今天,我们一起来学习一篇描写秋雨的课文。(板书:秋天的雨)

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