买新书教学课件

2018-07-21教学课件

  买新书是数学学习连除、乘除混合运算的顺序的单元,以下是小编精心准备的买新书教学课件,大家可以参考以下是内容哦!

教学目标

  1、认知目标:

  (1)在解决现实问题的过程中理解连除、乘除混合运算的顺序,能够正确运算。

  (2)能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,逐步提高解决问题的能力。

  2、情感目标:通过教学活动,使学生充分感受数学与生活的密切联系,激发学生学习的热情。

  3、发展性目标:通过观察分析、合作探究等活动,培养学生的探索意识和求异思维,增强学生对数学的应用意识和创新精神。

教学重难点:正确分析问题中的数量关系,理解每一步算式的意义。

教学过程

一、创设情境、引入新课。

  师:今天范老师要给大家介绍一位新朋友,你们看。(出示:小明)

  师:小明不仅是一位爱学习的孩子,还是一位游泳健将呢。

二、合作交流、自主探究。

  A师:爱学习的他特别喜欢看课外书,瞧他今天又来到了学校的图书馆,正巧图书馆买来了一些新书,但在摆放书的过程中出现了一些问题,今天我们就来研究买新书中的数学问题。

  出示:学校图买来200本书,放在2个书架上,每个书架4层。

  1、收集信息、提出问题

  A、让学生仔细观察情景图,说出图中的数学信息:一堆书,有200本,有2个空书架,每个书架有4层。

  B、让学生思考,图书室遇到了什么问题,学生独立思考后在班内反馈。

  师::通过你们的观察,你们已经知道了3个已知条件,通过这些条件,你能提出哪些数学问题呢?

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