《唐雎不辱使命》教学课件

2018-07-21教学课件

  《唐雎不辱使命》教学课件的制定是为了让同学们更好地理解这篇课文。以下是《唐雎不辱使命》教学课件示例,欢迎参考!

  《唐雎不辱使命》教学课件【1】

  学习目标

  知识与能力目标:体会唐雎有胆有识、不畏强权、敢于斗争的勇士形象。

  过程与方法目标:借助工具书和课下注释及古文知识积累,体会课文大意;反复诵读,尤其读准多音字。

  情感、态度、价值观目标:体会文章选材善于突出重点突出中心的写法。培养敢于质疑独立思考的思维品质。

  学习重难点

  1、积累古文词语:谓、易、其(作语气词)、虽然、虽、休、寝、错、仓等及出自《战国策》的常见成语。

  2、体味文章对“士” 的作用的强调;体会文章选材善于突出重点突出中心的写法。

  作者简介

  刘向(约前77—前6)西汉经学家、目录学家、文学家。沛县(今属江苏)人。曾奉命领校秘书,所撰《别录》,为我国最早的图书公类目录。治《春秋彀梁传》。刘向根据战国史书整理编辑了《战国策》。

  《战国策》简介

  《战国策》是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编,又名《国策》、《国事》。西汉刘向编订为33卷,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策,其叙事年代起于战国初年,终于六国灭亡,从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。

  写作背景

  战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国,前230年灭韩,前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国,秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵(秦人往往借迁移之名行灭国之实),由此引起安陵君派唐雎出使秦国一事。

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