自学指导（三）：
用心品读第三小节，面对敌人的威胁，陈然却“放声大笑”，想一想从这笑声中，你听出了什么？你从哪看出来的？（3分钟后指名展示）
质疑释疑：
“魔鬼的宫殿”比喻国min党反动派的统治；
“凯歌”是军队得胜时唱的歌
（说明对革命的必胜充满了信心，对蒋家王朝充满了轻蔑）
教师：正如革命者许云峰所说：（课件出示）什么是伟大，什么是崇高，什么是共产党员的气节？这笑声就是最好的回答就是这笑声，让敌人寝食难安；就是这笑声，让敌人心惊胆战；就是这笑声，让敌人闻风丧胆！
所以作者说：这就是我——一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝
课文学到这，我们再来看题目为什么加上引号？（生：不是敌人想要的自白，而是表明誓死不降的决心和自己内心真实的表白，这是对蒋家王朝必然灭亡的宣判书，是对共产党必然胜利的渴望）
下面让我们怀着对革命烈士的无比崇敬，一齐来诵读第三节诗
四、拓展升情，课外延伸
教师总结：就是这样一篇战斗宣言，就是这样一位位坚贞不屈、视死如归的英烈们，为我们翻过了历史上最灰暗的篇章，让我们迎来了绚丽的今天
1.通过学习这首诗歌，你想对牺牲的烈士们说点什么？课下把你想说的话写在练习本上，同位相互交流
2.查找更多的革命烈士诗抄（课件出示）