日本教学课件

2018-07-21教学课件

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教学目标

  1.了解日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分,了解日本的岛国,多优良港湾、多火山地震等地形 特点。

  2.知道日本的首都——东京,知道日本发达的经济特点:以加工贸易型为主的经济结构,以及发展特点:进行海外投资,建立海外生产与销售基地,知道日本工业区沿海分布的特点。

  3.了解日本的人口和民族构成,以及东西方兼容的文化

教学重点

  日本的地理位置、领土组成、地形特点。

  2.日本发达的加工贸易型经济特点

教学难点

  日本的自然条件对经济发展的影响。

教法学法

  读图分析法、填图活动法、讨论归纳法、多媒体直观教学等相互结合。

教学过程

导入新课

  同学们!中国国土面积有多大?(960万平方公里)排名世界第几位?(第三位)中国是一个国土辽阔的国家,国界漫长而又曲折,有许多国家与中国接壤或隔海相望。你知道的邻国有哪些呢? 同学们!谁能告诉大家,图中的服装是哪个国家的特色?(日本。因为他们穿的是和服,和服是日本人的传统服装)日本是我们一衣带水的邻邦,今天,我们就来学习日本的一些自然情况

重难点教学过程

一、海岸线曲折的岛国

  引导读图:

  学生分析讨论以下问题,明确日本的相对位置。

  1.海陆位置日本濒临的海洋有哪些?(东临太平洋,西隔东海、黄海、朝鲜海峡、日本海同中国、韩国、朝鲜、俄罗斯相望。日本是处于太平洋西部的一个国家)板书:海陆位置——太平洋西北部

  2.大洲位置日本属于哪一大洲?(亚洲)在该洲的什么部位?(亚洲东部) 属于世界十三大区中的哪一区?(东亚) 板书:大洲位置——亚洲东部

  3.纬度位置观察日本的纬度范围,判断日本大部分在什么温度带?(北温带)

  分析:读图9.1“日本的地形”

  让学生讨论:

  日本的领土组成有何特点?

  领土主体部分在哪儿?( 日本是个群岛国,主体部分主要为北海道、本州、九州、四国四大岛,其中本州岛最大)

  小结:

  日本是一个典型的群岛国家,国土由北海道、本州、四国和九州四大岛和4000个小岛组成,通称日本列岛。国土面积共计37.7万平方千米,其中四大岛面积就占95.4%,尤以本州岛为最大,地位也最突出。让学生在空白图上填出日本的主要组成部分——四大岛的名称。板书:岛国——四大岛为主体 教师小结:地表崎岖,山脉纵横是日本地形的基本特征。山地和丘陵占总面积的71%,著名的富士山高达3776米,是日本第一高峰,日本人民奉为“圣岳”。平原面积狭小,分布零散,多位于河流下游和沿 海一带,其中最大的关东平原只有1.68万平方千米。(闪现关东平原,让学生在空白图上填出关东平原)

  日本平原面积虽小,但对经济生活有着特别重大 的意义:这里是人口密集、工厂林立、城市毗连、经济最为发达的地区。提问 : 同学们!请注意观察富士山附近有个符号“ ”,该符号代表什么意思?(富士山为火山。富士山是日本国的象征,是日本著名的旅游胜地,山麓樱树成林,景色迷人,山顶常有积雪,附近有瀑布、温泉和湖泊,湖光山色,风景优美。但它也是一座能给人带来灾难的活火山,日本火山众多,火山爆发常伴有地震的发生,所以日本是个多火山、地震的国家)

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