磁铁的性质教学课件

2018-07-21教学课件

  课件逐渐普及后,教师以生动的语言加上有声有色的课件,使学生对知识掌握更加容易,普通提高学生家长对教师的信任。下面小编为大家带来磁铁的性质教学课件,仅供参考,希望能够帮到大家。

  磁铁的性质教学课件

  教学目的:

  1、让小朋友们认识磁铁的两极:北极(N)和南极(S)。

  2、把两块磁铁放到一起,观察:同极相斥,异极相吸。

  授课时间:

  80分钟

  实验器材:

  参考教材

  教学内容:

  【回顾知识】5分钟

  1、回顾知识点:抹布吸水,毛笔沾墨水,这些都属于什么现象?

  2、询问亲子活动的完成情况,让小朋友们说一说。

  【迷你实验1】25分钟

  设计一个非常简单的小魔术:可以用曲别针、一角新版硬币,只要是铁质的小东西均可。单准备一个手套,手套里沾上磁铁(不用手套,可以把小磁铁藏在指缝里,如果没有小磁铁,最好用手套)。

  老师:小朋友们看,这是一枚曲别针,你们能用手掌把它吸起来吗?

  可以找几个小朋友试试。

  老师:你们不行,**老师行,我要给我的手掌吹一口仙气,把手掌放到曲别针上。

  假装发功用力,吸曲别针。慢慢抬起手掌。

  老师:吸不起来,想起来了,一般的魔术师都有要带一个神秘的手套,我也要带一个。

  手套不能让孩子检查,这个环节要快。拿出手套直接带上。

  老师:我要发功了,再加点魔术粉。(这些都是噱头,没有实际用处,让孩子觉得神秘些)起,起……

  老师的话语配合动作。

  小朋友们:吸起来了!手套里有东西。

  老师:好,手套给你们检查。

  这里让孩子们检查出来,没有关系。

  小朋友们:手套里有东西。

  老师:瞒不过你们的眼睛,你们知道这是什么吗?

  小朋友们:吸铁石,磁铁。。。。。。

  老师:**老师的手套里藏了一个会吸铁的小东西,科学上的名字叫磁铁,它能吸引钢质或铁质的物体。曲别针是钢质的,所以不是手套有魔力,而是手套里的磁铁把曲别针吸起来了。所以魔术是真的吗?

  小朋友们:不是。

  老师:我们看到的魔术,都是魔术师用了很快的手法,和很多科学方法,迷惑我们的眼睛,其实魔术都是假的。现在,老师给你们发下磁铁,你们仔细观察一下。可以用它吸一吸身边的小东西。

  发下实验器材,在老师有序的安排下,可以试试教室里的物体,哪些磁铁能吸引,哪些不能。

  老师:小朋友们,你们看看磁铁都穿着漂亮的红蓝外套,知道为什么要穿它吗?

  小朋友们:因为两头不一样。

  老师:磁铁的两头不一样,红的那头科学上称为北极“N”,蓝色的那头科学上称为南极“S”,磁铁两极的磁力最大。

  参考书籍,贴上贴画。

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