四季教学课件

2018-07-21教学课件

  一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上,季节划分是以地球围绕太阳公转轨道上位置确定的。

四季教学课件

一、激情导入

  1.师:同学们,今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈,她的名字叫大自然。大自然妈妈有四个非常漂亮的女儿,这四个漂亮的女儿各有各的本领,她们可以让草儿变绿、花儿变红;可以让太阳变成大火球,晒得我们大汗直流;可以让树叶变黄,瓜果飘香;还可以呀,让世界一夜之间变成一片雪白。小朋友能告诉我这四位漂亮的姐姐的名字吗?(指名说)

  2、小朋友真聪明,一下就猜出来了。投影出示“春、夏、秋、冬”,

  师:我们一起喊喊他们的名字好吗?对,春夏秋冬,一年四季,这就是我们今天要学习的第二课《四季》,板书,读题。

  3、师:课前,老师给大家留了一个研究性的问题,谁能勇敢地告诉大家。

  生:让我们寻找四季,把四季带到课堂上来。

  师:真好,那你们带来了吗?谁能让大家看看?

  生:汇报。

二、初读课文,整体感知

  1、师:同学们真棒,你们的小眼睛真会观察,真是生活的有心人。一位诗人爷爷也把他的观察编成了一首小诗,想听听吗?

  同学们仔细听,我保证你一定喜欢它。课件课文范读。

  2、师:同学们喜欢这首儿歌吗?

  那就请同学们打开课本54页,大声的读一读吧。不过,老师告诉你,有很多生字宝宝藏在课文里面呢,我想问问大家,当你遇见生字宝宝时要怎样做??(让生自由回答:请拼音朋友帮忙、还要把它圈出来。)

  小朋友真会读书。那就请同学们大声读一读吧。

  3、同学们都是火眼金睛,生字宝宝一个跑不掉,全给圈出来了。现在老师把他们请到了屏幕上,小朋友们还认识他们吗?现在咱们开火车来读一读。看哪列小火车准备好了?(一音三字一词读)

  小火车开得真棒。咦,生字宝宝把小帽子摘掉了,这能难住小朋友们吗?打节奏读。

  同学们认字认得这么快啊,真了不起,我想知道这些字你们是怎么记住的,有什么好方法吗?。

  交流识字方法。

  加一加:秋 肚

  编谜语:大怪物,十张嘴。(叶)

  猜字游戏:同学习效率这么高,奖励你们玩游戏,放松一下!老规矩,猜字,谁想玩?

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