优秀教学课件《黄山松》(2)

2018-07-22教学课件

  1.出示“黄山四绝”图片。

  2.简介“黄山四绝”景观。

  黄山四绝之——怪石。黄山石以奇取胜,以多著称。黄山怪石从不同的位置,在不同的天气观看情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

  黄山四绝之——云海。自古黄山云成海,奇峰怪石和古松在云海之中若隐若现,就更增加了美感。

  黄山四绝之——温泉。传说很久很久以前,轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童了。有趣吧?

  黄山四绝之——奇松。奇松是黄山“四绝”之首,七十二峰,处处都有青松点染。看这松的色彩,看这松的姿态,看这群松的气势,难怪古人说:黄山之美始松!

  3.直接点题:今天我们就来学习快乐读书屋——《黄山松》,一起随作者领略黄山四绝之首的黄山松的风采!板题读题

  二、检查预习,词语的部分。

  (一)

  1.浩瀚

  出示词语 读词语我们把它还原到句子中 出示句子。

  联系上下文,浩瀚还可以换成什么词语。

  2.流连忘返

  关注到这个词语了吗?流连忘返变红。这个词语怎么理解?

  3.朗读该段。

  浩瀚和流连忘返都变红。最后一句下面加横线。

  评价语:看看,朗读也可以表达心情啊。

  过渡语:黄山松有怎样的特色呢?作者在这给我们留了个伏笔,我们在细读文章的时候再来解决。

  (二)继续读词语。

  1.出示:宏大 岂是 斑驳

  2.我们也把这三个词语送回到句子中。

  3.看这个问句,是个反问句,想想“岂是”还可以怎么说?该句红线

  反问句比起陈述句,语气强烈得多!

  4.这是初上黄山时,黄山松给作者留下的第一印象——被那宏大的气势所折服!把这种感觉也读出来,试一试。要特别留意、特别突出这个反问句。

上一篇:制作教学课件下一篇:认识植物教学课件