大班教学设计《空军小战士》

2018-07-13教学设计

  一、活动目标:

  1、探索利用布开飞机的不同玩法,练习拖着同伴走,锻炼手臂的力量和耐力。

  2、能集中注意力听口令开飞机,学会与同伴协商分配角色。

  3、能克服困难,合作坚持游戏到最后,体验合作成功带来的乐趣。

  二、活动重难点:探索利用布开飞机的不同玩法,练习拖着同伴走,锻炼手臂的力量和耐力。

  三、活动准备:每个幼儿一块长方形的布、箱子、PPT、场地的布置。

  四、活动过程:

  (一)扮演角色热身运动(入场站好圆点)

  1、 出示空军战士的图片,激发幼儿的兴趣。

  小朋友,又到了训练的时间,让我们踏着有力的步伐去训练场吧。(师幼一二一二精神地走到上课地点)。二排走进后变成四排站立。

  师:向前看齐,立正

  师:今天我们又要来学习谁的本领呢?看看就知道了(配班老师点击图片)。

  师:是谁呀?这是空军战士,他们驾驶着飞机在蓝天上保卫着我们的国家。你们想不想也成为一名英勇的空军小站士呢?

  2、师:成为一名空军战士可不是那么简单的,需要完成好多的任务,会有什么呢?请空军叔叔来告诉我们吧。空军叔叔:“学习飞行的本领。”

  师:学习什么本领呀?不过为了我们的安全,在学习飞行之前可先要检查飞机哦。

  3、师:那让我们一起来检查飞机吧(在音乐声中,师幼一起做简单的热身运动)(1)、检查飞机头部——头部运动;(2)、检查机翼——上肢运动;(3)检查机身——体侧运动、腹背运动(4);检查尾翼——下蹲运动;(5)、检查轮子--原地小跑步。

  (二)探索利用布来开飞机

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