大班美术《奶牛》教学设计

2020-06-22教学设计

  活动目标:

  1、 能用黑色颜料画出黑色的、大小不同的奶牛斑纹。

  2、 尝试从拼贴奶牛、了解奶牛的肢体形态、并贴出不同形态的奶牛。

  活动准备:

  画有黑白斑纹的纸、液体胶、剪刀、绿色卡纸若干

  活动过程:

  一、 出示黑白斑纹的纸导入

  1、出示黑白斑纹的纸,请幼儿说说这可能是什么动物身上的斑纹。

  2、教师用变魔术的方式变出一头奶牛,引导幼儿说说牛的身体有哪些部分组成。

  二、示范做奶牛

  1、师幼讨论这只奶牛是怎么做出来的呢?

  2、讲述制作奶牛的过程,并将每一步切分的纸片展示的白板上。(重点讲一下牛角和尾巴是怎么剪的,出示纸是怎么被切分成每一个小部分的)

  3、教师将切分好的纸片拼成一只奶牛。引导幼儿注意,拼贴的时候先拼贴大的部件,最后再拼比较小的'。

  4、出示三张范画,鼓励幼儿拼贴出不同形态的奶牛。

  三、幼儿做奶牛

  要求:

  1、 请幼儿看黑板上的步骤图,看看每一个小部分是怎样切分成的。

  2、 尽量表现不同形态的奶牛。

  四、作品展示

  讲评幼儿的作品,请幼儿说说谁的奶牛最特别。

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