七年级语文上册《绿色蝈蝈》教学设计(2)

2018-08-15教学设计

  (猜四种昆虫)谜底:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛、蝈蝈

  教师点明课题,并板书课题、作者。

  二、检测预习

  1.学习字词

  (1)给加点的字注音。

  喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 吮取( ) 下颚( )

  篡夺( ) 鸟喙( ) 狩猎( ) 嗉囊( ) 螽斯( )

  喑哑( )( ) 莴苣( )( )

  (2).请将横线处的文字表述替换成成语(或词语)。

  ①耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( )

  ②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( )

  ③蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( )

  ④它们对这道菜吃得特别有兴趣。( )

  明确: (1)xiāo jié mì shǔn è cuàn huì shu sù zhōng

  yīn yǎ wō jù

  (2)弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味

  2.了解作者

  1823年12月22日,法布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士、博士学位。1880年他用积攒的一小笔钱,在乡间小镇塞里尼昂附近购得一处坐落在生荒地上的老旧民宅,进一步研究活虫子的计划即将变成现实。他精神舒畅,用当地普罗斯旺语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。年复一年,他守着心爱的荒石园,开足生命的马力,不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究,把劳动成果写进一卷又一卷的《昆虫记》。他就是这样,孤独、欢欣、清苦、平静地度过了35年余生。

  《昆虫记》主体内容集中在昆虫学问题上,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章,若干解决理论问题的议论,以及少量带科普知识性的文字。1910年法布尔在全十卷精装本《昆虫记》的出版序言中说:“非常遗憾,如今我被迫中断了这些研究。要知道从事这些研究是我一生得到的惟一仅有的安慰。阅尽大千世界,自知虫类是其最多姿多彩者中之一群。即使能让我再获得些许气力,甚至有可能再获得几次长寿人生,我也做不到彻底认清虫类的益趣。”

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