三、留住生活中美好的春天
活动一:讨论交流归纳总结
1、小朋友想把这美丽、温暖的春天留住吗?那你准备怎么做?讨论一下碰到这些情况你会怎么做?[出示:见面要说("你好");分别要说("再见");别人有难(多帮助);受人帮助(要谢谢);无意伤人说("对不起");宽容他人说("没关系");尊重他人常说("请")]
2、小组讨论并交流。
3、齐读板书。
活动二:体验感悟加深认识
1、生活中的这个春天让人感到温暖,感到快乐。来,快让我们画画这朵春天里最美的花。
2、学生描画,画出心中最美丽的花朵。
3、把花朵送给帮助过自己的同学或最好的朋友,说出送花原因并会使用礼貌用语。
活动三:学唱歌曲感悟提升
1、自然界的春天是美丽,但这美丽的情景会随着季节的变化而改变。只有生活中的春天才会永远让人温暖,今后只要我们在生活中讲究礼貌,与他人互相关心,相互帮助,那么春天就会留在这里。
2、表演唱《春天在这里》
3、现在我们已经知道了在生活中也有春天,春天就在我们中间。老师相信大家在找到春天的同时,更会找到生活的快乐。