《Let’s learn and Let’s do》说课稿范文

2018-07-13说课稿

  一、说教材

  教材分析:

  本节课是PEP小学英语教材第一册第二单元的B局部。本套教材的教学目的是激发同学学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心,培养同学具有一定的语感和良好的语音,语调,书写基础,以和良好的学习习惯,使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力.同时培养同学的观察,记忆,思维,想象,和发明力.适当介绍中西方文化,培养同学的爱国注意精神,增强世界意识,为同学的进一步学习奠定良好的基础.其编写的总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导同学运用英语完成有实际目的的语言任务,即话题-功能-结构-任务.

  本课分析:

  本课是PEP英语三年级起点第一册第二单元B局部第1课时的教学,主要围绕“My body parts”即:我的身体局部组成这个话题展开教学活动。主要学习的6个单词有“body,arm,leg,hand,foot,finger。”同时用Let’s do中的做中应用巩固本课所学。通过学习让同学理解并掌握单词,和歌谣,能听懂,会说,会做,能指。从而提高同学综合能力。

  教学目标

  1、语言知识与技能目标:

  (1)能听说和认读body,arm,leg,hand,foot,finger这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自身身体的部位。

  (2)能听懂Let’s do中指示语,并根据指令做相应的动作。

  2、学习战略目标:

  培养同学的注意力、观察力,充沛挖掘同学运用语言交流的能力。

  3、情感态度目标:

  创设能激发同学兴趣和发明意识的情境,让他们真正体会到英语学习的乐趣。

  教学重难点:

  1。能听说和认读以下生词:body,arm,leg,hand,foot,finger。尤其是body、finger、hand的发音。

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