五年级语文居里夫人的三克镭优秀说课稿

2018-10-07说课稿

  【说教材】

  本课是S版教材五年级下册第三组“巾帼英雄”主题单元中的一篇精读课文。课文讲述了居里夫人一生中所拥有过的三克镭的来历,以及在这过程中体现出的这个科学家的伟大人格。作者借着三克镭,将居里夫人的大公无私,献身科学,展现在了读者眼前。

  基于对教材的理解和分析,我将本课的三维目标定位于下:

  三维目标:

  1.知能目标:通过学习,体会课文是怎样描写人物,表现人物精神的。

  2.方法目标:引导学生反复读书,抓住居里夫人的言行,领会她的人格的伟大和精神的崇高。

  3.情意目标:体会居里夫人一心为全人类作贡献、大公无私的伟大精神。

  教学重点:了解居里夫人三克镭的故事。

  教学难点:理解居里夫人在自传中说的一段话,进而理解她人格的伟大和精神的崇高。

【说学情】

  本课的学习对象是五年级的学生,他们对事物已经拥有了初步的看法和见解。本课内容表面上浅显易懂,但实际上,对于文中所出现的两类人,学生们很容易产生一边倒现象,认可第二类,否认第一类。因此,对本课的教学,要引导学生,让他们知道,第二类人,是极其伟大的,但也应该肯定第一类人,他们也很伟大。

【说教法】

  《课标》总目标的第七条表述为:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读的方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”

  因此,我将本课的教学过程概括为五步:

  教学过程:

  透过课题知内容:

  抓住内容理思路:

  沿着思路悟情感:

  根据情感明中心:

  围绕中心学写法:

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