《我能行》阅读答案5
①一个人的成功，一定要有我能行的成功意识和自信心。
②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。
③我能行，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很少的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说我能行。
④我能行，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实，但是日本筑波博览会上的一棵西红柿却结了13000个果实。我们每个人都是一棵这样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20来个果实，但是，从潜在的能力上，我们每个人是能结出13000个甚至更多的西红柿的。因此，每个人都可以自豪地说我能行。
⑤但是，
。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：我不行，我不行。在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此我不行是一种有害的意识。
⑥我们历来称颂谦谦君子，认为说我能行的人是狂妄之徒，这是不利于充分发挥人的潜力的，这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此，我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信我能行才能走向成功。
14.本文的中心论点是：
15.第②段中画线的句子用了
论证方法，证明了
16.第④段用
作论据，这样论证的作用是：
17.第④段中画线的句子运用了
的修辞手法，这句话的意思是什么？(3分)
18.根据上下文意，把第⑤段横线处空缺的一句话补出来：
19.第⑤段画线的我不行，我不行一句运用了什么修辞方法？(1分)表现了他们什么样的心态？(1分)
这种心态对他们有什么害处？(2分)
参考答案：
14.一个人的成功，一定要有我能行的成功意识和自信心。
15.举例论证
创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。
16.日本筑波博览会上的一棵西红柿结了13000个果实
以事实作论据，更形象生动地说明人的巨大潜力
17.比喻
我们每个人都有很大的潜力。
18.有的人却总是被失败的意识压抑着。
19.反复1分
表现他们遇事畏缩不前，缺乏自信2分
《我能行》阅读答案6
① 一个人的成功，一定要有我能行的成功意识和自信心。
② 科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威。他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面的不同。
③ 我能行，并不是一种狂妄。心理学研究表明，绝大多数人都能行。人们的智力相差是不大的。据心理学家测试，智力超常者和智力低下者都占很少的一部分，约占95%的人是中等智力。因此，大多数人的确有理由说我能行。
④ 我能行，还因为每个人都拥有极大的潜力。脑科学研究表明，一般人的大脑，只开发了很小的一部分。正如一棵平常的西红柿只能结20 来个果实，但是日本筑波博览会上的一裸西红柿却结了13 000个果实，我们每个人都是一裸棵样的潜在的西红柿。尽管我们平常都只结出了20 来个果实，但是，从潜在的能力上，我们每个人是能结出13000个甚至更多的西红柿的。因此。
⑤ 但是，有些人却不是这样的。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：我不行，我不行。在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失效意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能性。因此我不行是一种有害的意识。
⑥ 我们历来称颂谦谦君子，认为说我能行的人是狂妄之徒，这是不利于充分发挥人的潜力的，这种偏见扼杀了人们的创新精神。因此，我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。
⑦只有坚信我能行才能走向成功。
17．请为本文拟定一个恰当的标题：( 2 分）
答：
18．第③ 段作者运用
的材料作论据，论证了
的观点。 （2 分）
19．填入第④ 段横线处最恰当的一项是（） ( 2 分）
A．每个人都拥有极大的潜力。
B、每个人都可以自豪地说我能行。
C．每个人的大脑都只开发了很小的一部分。
D．每个人都有可能成为西红柿。
20．第⑤ 段画线的我不行，我不行一句运用了什么修辞手法？表现了他们什么样的心态？( 2 分）
答：
21．请举一例，证明每个人都拥有极大的潜力。（2 分）
参考答案：
17．参考示例：我能行
18．心理学研究的结论
我能行，并不是一种狂妄
19．B
20．反复
表现了他们遇事畏缩，缺乏自信的心态。
21．参考示例：海伦. 凯勒身残志坚，却能不断超越自己，成为美国著名的作家、教育家，创造出生命的奇迹。
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