我的老师的征文

2020-08-18征文

我的老师的征文

【第1篇】

  【我的老师】

  在众多老师当中,有一位老师是我最喜欢的,她就是我们的英语老师——张引老师,英语老师张老师的英文名是Kerry。

  张老师的性格非常直爽,她是那种说一就一,绝不做二的老师。虽然她的外表并不好看:炯炯有神的大眼睛、大大的嘴巴、粗粗的眉毛;身材不瘦不胖,不矮不高,短短的头发,可爱的丸子头。

  张老师的教育方法很与众不同,上课时会借助小游戏来让我们认识单词,还会找九十分以下的人谈心。

  张老师最不喜欢不交作业的学生,即使是她喜欢的学生。又一次,我因为看课外书而没写英语作业第二天就被骂了个狗血淋头,即使是这样,我还喜欢她。

  张老师最不喜欢没写作业而找借口的学生。有一次,我觉得英语作业有点多看,便在抄写作业上的词组和句子,谁知第二天张老师生气地把我叫过来说:“你怎么抄写作业上的词组和句子少了那么多?你得重写。”张老师的眼睛看到我的眼睛,我立马低头,不敢看她。我心里害怕地想:张老师的火眼金睛真厉害呀!张老师让我解释一下,我只好说出了实情,张老师拍了拍我,说:“你作为一个英语优等生,要给其他人做个好榜样。”我的脸“唰”的一下变得红通通的,从此以后,我再也不敢这样了,因为我看到了她眼里的期待,在真诚地望着我,我马上意识到,张老师期待我可以好上加好,更希望我以后不犯这种低级的错误。张老师微笑着看着我,我下决心以后再也不犯了。每当我想偷懒,就好似看到一种期待的眼神在望着我。

  这就是我喜欢的老师,一个直爽的老师。

【第2】

  【我的老师】

  我们的老师,是一个严格的老师,经常会跟我们说:“我带的班从来都没有像你们一样烂的。”可我在想老师是想让我们把严格转变成学习的动力,让我们更有前进的目标。这就是周老师。

  周老师戴着一副方方的眼镜,身体瘦瘦的,个子高高的。虽然很严格,但她也很关心我们。比如,王海宁一不小心把手划破了,周老师的心就开始着急起来,带着王海宁去找校医,校医说:“这个我不是太确定。”周老师就把他带到校门口等他家长来送他去医院。我的成绩虽然不是很好,总让周老师担心,但周老师会手把手地教我,一点一点地教我,非常有耐心。星期一,我要参加语文补习,有难题不会了,周老师会来教我,周老师的语气是那么的和蔼可亲啊!

  周老师有时也会发火 ,所以我们只能乖乖听话了。上课时候周老师认认真真地给我们讲解。写钢笔字时,周老师来教我们横竖撇捺。有故事的成语,周老师会跟我们讲述。写作文时,周老师会说内容和提纲,把人物、地点、时间等许多重要的东西讲给我们听。

  周老师还经常提醒我们的坐姿端正和握笔姿势。周老师一个“眼神” 就像背后还有一只眼睛,有哪个人做小动作,周老师就会马上叫起他。周老师只需要一个“眼神”,同学们就齐刷刷地看着周老师。有同学交头接耳,周老师的武器——“穿心眼” 就像把一个人的心看透了一样。可周老师也会生病,我们写的作业不好了,老师心里也会急,急了周老师的病就会加重,所以我们不能再把周老师气病了。

  我有一个非常“特别”的老师!

【第3篇】

  【我的老师】

  我的语文老师姓周,叫周老师,她的头发卷卷的,戴着一副眼镜,让人感到很有学问。是她把我们领进了学校的大门,是她把我们幼稚的心灵变成熟了,是她把天真无知的我们变成了博学多才的我们。

  周老师看似很严肃,其实很温柔,就拿我拖拉作业来说吧,有一次我拖拉了两篇作文,我想:“周老师叫我,我一定就惨了。”但她只是皱皱眉头说:“回家千万要记住写好。”我点了点头,然后她和我讲一遍要怎么样才能写的精彩,要注意些什么,讲完后又重复了一遍又一遍,然后问我:“知道了吗?记住了吗?”我说:“记住了。”结果第二天又没写,我想:“这一次一定完了!”周老师问我要作业时,我只好老实交代。这一次,老师给我一次机会去补,还说不会的可以再问老师,此刻我惊呆了。老师啊,老师,我一次一次地辜负你的期待,而你一次一次的宽容我,原谅我。如果再不努力,我将如何面对你呢?

  周老师不仅是个宽容、耐心的好老师,她上起课很有意思呢!她会把很难写,很难记的字编成一首儿歌,比如记“善”字就说:“小羊藏着两块糖,一口全部吃光光。”我们班的孩子一下子就记住了,再也不会忘记。

  周老师的教导,我佩服得五体投地,比如:她每次都要把作业收齐了才回家,谁没有交,就会在“作业记录本”上作好标记,第二天会直接问学生要。那么敬业的老师,我们怎能不尊重她呢!

【第4篇】

  【我的老师】

  我的语文老师——周老师,她是一个严肃、善良,又体谅学生的老师。

  说周老师严肃是因为她在我们的学习上总是很严格地要求我们。在我上课开小差的时候,她会向我皱皱眉,用眼神提醒我改正。

  说周老师善良是因为她在学生受伤的时候往往总是最快到达现场的。有一次,我们班上的王海宁受了很重的伤,周老师她马上打电话给家长,陪同王海宁去医务室,医生说他的这个伤要去医院治疗。周老师急忙让他爸爸来接他去医院。后来这件事很快解决了。事后周老师还一直叮嘱我们要注意安全。我想周老师那时一定是胆战心惊吧!十分担心。一再地和我们说注意安全也是担心我们受伤吧!

  说周老师体谅学生是因为老师布置的作业总是比其它班的少一点。比如,有一次国庆长假周老师看我们都很累,为了让我们好好的休息就把作业减少了。有时候老师会让我们在学校写点作业,回家就会很轻松。

  周老师的教学也很有一套。上她的课总是很有创新感。另外她还提出了许多方案能让我们积极的去学习知识。比如说采蜜,这个作业,你就必须去看很多的书,原本不喜欢看书的我也因为这个作业,自然而然的喜欢上了看书。

  这就是我的老师,周老师。

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