小学学作文900字(3)

2020-12-17900字

小学学作文900字 篇6

  雪是什么样的呢?雪是怎么来的呢?在很小的时候,我就已经很喜欢雪了。可是老天常常不做媒,过了好几个冬天都没有下我最喜爱的雪。我是多么的失望、多么的落魄。

  今年的冬天又到了,我常常打开窗户。注视着外面,期待、渴望奇迹出现——下雪。哪怕就下一分钟,不,一秒也行。在那天的晚上突然我看见了天气预报,报道到明天会下中雪。这下可把我乐坏了,我一蹦三尺高!瞧,连睡觉了,脸上还带着微笑呢!

  第二天到了,我揉了揉朦胧的睡眼。下雪了吗?原来我还没有睁开眼睛。其实我的内心是多么想赶快的看到雪,可是又担心气象预报不准确,没有下雪。我鼓足了勇气。啊?怎么没有下雪,细声一听,“晰呖呖”下着的不是雪而是雨。此时的我犹如从天堂一瞬间掉进了万丈深渊,欢喜一场空。

  下课了,我不时地望着天空,看不见一点点雪的踪迹,我不禁低下了头,叹息着……突然,有位同学说下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮,同学们像黄蜂一样涌出教室。

  只见大雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。突然下雪的速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

  此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

  这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。

  雪花越来越密,在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为学校营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。

  冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……

小学学作文900字 篇7

  走进冬天的校园。首先映入眼帘的是:教学楼门口摆放着井然有序的盆景,也叫不出它们的名字。这里好像是一个春天的角落,绿的植物尽情舒展着它们满怀朝气的枝枝叶叶。还有一些花儿竟相开放,偶尔还能闻到一股淡淡的清香。真是赏心悦目啊!

  放眼望去,校园四周有些不耐寒冷的树木早已脱去了外衣。可还是精神抖擞地站着守卫着我们的校园。让人从心里增添了几分敬佩之情,真想问问它们冷不冷!还有那些曾经千姿百态的花也早已枯萎凋零,正哆嗦地站在寒风里。而那些不畏严寒的花草术木却各自穿着清翠的外衣和开着美丽的花朵,似乎要让我们感到青春的气息,微风吹来正向我们点头微笑呢!这些花草树木相映成趣,为校园增添了许多色彩。

  校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见,有的已经枯黄而不行了,有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽,盼望着春天的来临。

  看啊!这边风景独好——小学部院子真是别有洞天。高达的树木悠然挺拔。尤其是那棵玉兰树虽然叶子早已掉光,可它却硬向我们绽开了一大朵一大朵洁白的花朵。看看这朵,再看看那朵含苞待放的花朵,心情就十分激动。这美丽的景色引来了许多不知名的鸟儿。这些鸟儿有的叽叽喳喳的叫个不停,有的东张西望,不直它们在想什么。又为校园增添了许多情趣。

  天气愈来愈冷了,同学们也穿上了各式各样的冬衣。把校园点缀得热闹非凡。

  下雪了,飘飘扬扬的雪花漫天飞舞。不一会儿,校园里白茫茫的一片。房屋上像是铺着一床巨大的被子,地上铺着洁白的毛毯。天上飞着雪花让整个世界都变了。那些树木不管是高的,矮的,大的,小的,都穿上了银装。远远望去

  玉树琼枝,冰雕玉琢,真是“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”。

  下雪的校园充满了诗情画意。同学们一个个都不觉得冷了,反而比平常更活跃了,更加兴奋了。下课了,同学们纷纷跑出教室,你追我赶,涌向球场,奔向空地。游戏不约而同的开始了,有的打雪仗,有的堆雪人。还有的滚雪球。哇!一场好戏开始了。一个调皮的同学,趁着*同学不注意,悄悄靠近大树,扯动了树枝,一场人工降雪诞生了。回过神的同学们,立刻去追赶那个调皮的同学……跑动的身影和欢快的笑声此起彼伏。一个个精灵般的身影活蹦乱跳。红扑扑的小脸上挂满了喜悦的心情,欢快的笑声回荡在校园上空。

  上课了,同学们还念念不舍。雪地上只剩下我们的“杰作”的无数双可爱的小脚印。这时,校园变得安静多了。寒风呼呼地吹着,像是在歌颂这冬天的校园。

  啊!我们美丽的校园的冬天。我们校园美丽的冬天。我为你陶醉,为你歌唱!

小学学作文900字 篇8

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”正如儿歌中唱的那样,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。万物复苏,春光明媚,到处是桃红柳绿的,美丽极了!一对小燕子伴着温暖的春风从遥远的南方飞回来,在丽丽家的屋檐上衔泥筑巢安家了。不久,丽丽听到巢里多了几个小声音。哦!原来是燕子妈妈产下四个可爱的燕子宝宝,它们一家幸福的生活着;这可把丽丽高兴坏了,每天一放学,她就第一时间去看看那“一家”。

  这是一个星期六,丽丽一写完作业又来看小燕子。这时,从巢穴中飞两只较大的燕子,是燕子爸爸,妈妈,它们出去觅食了,只留下四只小燕子。其他三只小燕子开心的玩着,剩下的一只燕宝宝也许看到爸爸妈妈都能在蓝天上自由的飞翔,他也想飞;于是走到巢穴边,展开不太丰满的翅膀,学着爸爸妈妈的样子,向天空飞去。可是他没有想到,自己还小,翅膀的抖动还不能把整个身体支撑起来。他就像一个石头一样笔直地坠落下来,它在凄惨的“喳―喳―喳”叫着,好像在说:“啊!爸爸妈妈,你们在哪里?快来救我呀!”窝里的燕宝宝听见掉下去小燕子的叫声,它们望着掉下去的小燕子,十分想救它,但都有心无力。掉下去的小燕子重重的板在了冰凉的地板上。丽丽看见了,急忙三步并作两步跑过去,怎料,不知什么地方蹿出一只大花猫捷足先登。丽丽最害怕猫了,只能先袖手旁观着。只见这突然蹿出来的“庞然大物”可把小雏燕吓坏了,这时的它不再活泼,而在浑身发抖,缩成一团。花猫进一步,小燕子就退一步,这样僵持了几秒钟。花猫诡异的叫声,瞪大的眼睛,嘴巴咽了咽口水,好像在表示着:我今天的中午饭就是你了!哈!哈!美味佳肴,你不要害怕,我会慢慢的吃掉你的!哈哈!这可不像平时温驯的小猫了。。丽丽紧张极了,心里想:怎么办?怎么办?一定不能让花猫得逞!我豁出去了!丽丽的手心不停地冒汗小燕子几乎被吓得魂飞魄散 ,他以为自己活不成了,已经发出了最后的绝望哀鸣。花猫摆出一副架势,运足气力,正想向小燕子扑去;就在这千钧一发之际,丽丽以迅雷不及掩耳之势,抓起脚边的一根树枝像花猫扔去,花猫吓得退了几步,“喵―喵”的叫着,好像在说;“哼!算你狠!我一定会回来的。”说完就不知了去向……丽丽急忙跑上前去,轻轻的捧起小燕子,它还在发抖着,也许还没有缓过神来。丽丽用手小心的抚摸着小燕,说:“小燕,乖,不怕,没事了!花猫被我赶走了。” 丽丽发现小燕的脚上有一处伤口,他细心地帮雏燕绑了一块小纱布……

  几分钟后,燕子爸爸妈妈回来了。它们看到丽丽手上捧着自己的孩子,还以为丽丽抢了它们的孩子,后来,经过小燕的一番鸟语劝说下,燕子爸爸妈妈也明白了,这位是自己孩子的救命恩人呀!他们俩围着丽丽飞了几圈,还“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“孩子,谢谢你!我真不知到该怎么报答你了。” 丽丽找来梯子,安全地把小燕送回了家。燕窝中又恢复的平静,看着燕子一家其乐融融的情景,丽丽开心的笑了……

  晚上,丽丽睡得可香了,还做了一个美好的梦……

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