一次成功的实验作文

2021-05-28成功

一次成功的实验作文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的一次成功的实验作文,欢迎大家分享。

一次成功的实验作文1

  今天,我们小组做了一个小实验,实验名称叫“会弹跳的泡泡。”

  我们准备了实验要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,胶水和洗洁精。开始做实验了,我们先往杯子里倒入适量的水;再倒入少量的洗洁精和胶水;然后用吸管把泡泡吹出来;最后用棉手套把泡泡接住。可是泡泡有好多都在棉手套上破了。我们想:可能是棉手套没有拉平展吧!我们把手套拉得平平展展的,然后吹出了一个大大的泡泡,这个泡泡果然稳稳地“站”在了棉手套上。手轻轻地向上托,泡泡还会在棉手套上弹跳呢!我们又做了好几次,都成功了,只有一次,我们的一个泡泡飞到窗户外面去了,到现在都不知道它破了没有。那么,泡泡在纸上能不能立住呢?我们找来了一张纸,在上面吹了一个大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那块地方也湿了,看来,纸上是不能立住泡泡的。

  可是,泡泡为什么在手套上不会破而且还会弹跳呢?我们通过查找资料知道了:平时泡泡一下子就破了,是因为水分不能疏散,但是泡泡水里加上胶水就不容易破了,再加上棉手套会疏散水分,这样泡泡就不会破了而且还会轻轻弹跳。

  这次小实验做成功了,我们小组的同学都感到很自豪。

一次成功的实验作文2

  刚一上课,我们的老师就神秘地从口袋里拿出了一个东西,紧握在手中。同学们猜了半天都没猜到,纷纷摇头放弃。老师把手放开,原来是一枚硬币。同学们都很好奇:一枚硬币能干什么呢?

  同学们的眼睛紧盯着老师,都想看看老师用硬币来干什么。只见老师把硬币放在桌面上,又把钢笔放在了硬币的前面。老师要干什么呢?原来老师要让硬币飞过钢笔。老师请了两个同学上去试一试。李俊文同学想用笔把硬币弹过去,可连弄了好几次都没有成功。吴成林同学用吸铁石,成功地把硬币吸过去了。

  可这时老师又提出了一个问题:我们可不可以用嘴吹的方式让硬币飞过去?同学们都惊呆了:“这怎么可能啊?”老师看到我们害怕的样子,就从口袋里掏出几枚硬币,让我们试一试。

  拿到硬币,同学们都鼓着腮帮子,用劲地吹。我吹来吹去,根本吹不起来,正准备用手拿,老师走过来说:“再试一试,不要放弃。”

  很快,我就吹得没劲了。当看到很多人都成功了,我特别地灰心。这时,我的同桌不断地为我加油。我下定决心一定要把硬币吹翻过去。我用尽了全部的力气,终于把硬币给吹翻了。当时我的心情特别激动,我大声地喊了起来:“老师我做到了!”全班我的声音最响。

  这一次实验成功,不仅是我自己的努力,还有老师、同学们的鼓励和加油。小朋友们,我们遇到困难一定要寻求帮助,想办法去克服,不能放弃,这样才能成功。

一次成功的实验作文3

  周末,我在家里做了实验——液压千斤顶。

  我准备好材料:一个没有损坏的平口的塑料袋、几本厚书、胶带,还有大头针。

  我用胶带将塑料袋的大部分开口封住,只留下一个小小的吹气口。请注意:一定只能留下一个小小的吹气口。太大的话,无论你怎么吹,它也鼓不起来。

  我把塑料袋平放在桌面上,上面放几本厚书,对着吹气口慢慢吹气。

  我发现,那几本厚书被缓缓抬起来,有一本厚书被抬起后甚至还想往下面掉。我用手捏住吹气口,定睛一看,原来是鼓起来的塑料袋把一本本厚书给抬起来了。这是为什么呢?我百思不得其解。

  我翻了翻科技书,发现了答案。作用在气体或液体上的力是向各个方向传递的。如果我们吹出的气体产生的力达到每平方厘米1牛顿,则在塑料袋每平方厘米的表面上能够支撑1牛顿的重物。假设塑料袋的尽寸是宽10厘米,长20厘米,塑料袋的表面面积就是200平方厘米。那么,塑料袋表面上能承受的力量是200牛顿,这相当于20千克的物体的重量。几本厚书的重量显然不会超过20千克,所以才会被塑料袋轻轻抬起。

  我又做了一个实验,用大头针将塑料袋扎出了一个洞,然后朝里面吹气。结果无论我怎么吹,塑料袋也鼓不起来,还把我累得够呛。可能是因为上面有个洞,所以空气从里面跑出来了吧!

  经过这次实验,我懂得了一个道理:实践出真知!

一次成功的实验作文4

  上课了,只见科学老师拿着两个鼓鼓的包走进了教室。“那是什么?”同学们七嘴八舌的谈了起来。老师把包里的东西全都“倒”了出来,同学们一看,原来是做实验的实验用品,教室里立刻“沸腾”起来。老师说:“同学们,静一静,今天我们来做第八课——‘谁能传播声音’的实验。”

  老师为我们发了实验用品,中间还出现了一个小小的意外:老师端着一盆灌满水的水杯向我们这边走来,谁知老师是因为没端好还是别的原因,哗,像一条龙一样灌满水的水杯掉了下来,把我和单晓璐的头发和鞋都弄湿了,而董长林却成了一个落汤鸡。接着,让我们敲一下音叉放进水中会怎么样;摸一下水杯会有什么感觉。开始了,我们便一群一群的讨论做实验,实验中我看见了敲一下音叉放进水中会出现波浪现象,摸一下水杯会感到震动。通过这次实验,老师总结了结果:敲一下音叉放进水中会出现波浪现象是因为水能传播声音,由此以外固体,气体也能传播声音。

  我们不仅在游戏中获得了乐趣,还学到了许多知识,这样的科学课堂真是有趣!

一次成功的实验作文5

  时光荏苒,盛夏来临。就在这盛夏之际也迎来了我多姿多彩的暑假生活。那一幕幕情景令我愉悦伴我成长。

  那天,我到姥姥家去玩,姥姥正在收拾衣服,顺手拿起一件囔道:“这文化衫都黄了,不能穿了,不过真可惜呀!”我灵机一动,计上心来。“姥姥,我给你变个魔术吧。”我一边喊着,一边在想:或许可以用我的纺织颜料试试染色?说干就干,我先戴上了手套,将盆里接上水,再加入了深蓝色的纺织颜料,本以为它会像花一样在水中绽开,没想到,它那么顽强,只是被水冲成一块一块的。我用手去摁它,想把它揉开,没想到它调皮地上蹿下跳。迫于无奈,我只好把这盆水倒了。第二次试验,经过深思熟虑之后,觉得顺序弄错了。这次我先加入的是深蓝色纺织颜料,再用手把它揉开。为了更好地让深颜料融入水中,我加入了滚烫滚烫的开水。啊,终于冲开了。只见深蓝色的颜料像花一样地绽放开来,这水像极了蓝色的海洋。我赶紧将衣服浸泡其中,迅速地,衣服变成了青色,我激动极了,却屏住呼吸,生怕打扰了它,又过了一会儿,我用筷子轻轻地挑起盆中的衣服,“哇!”我捂住了嘴巴,使劲地眨了眨眼睛,染成了!我竟然染色成功了!衣服虽然没有变成理想的深蓝,但是变成了浅蓝色,变得更好看了。我迫不及待地奔向姥姥,姥姥见状向我伸出了大拇指。

  过了几天,看到姥姥穿上了这件衣服,我高兴不已。可是我却隐约间觉得缺了点什么。我果断地拿起了纺织笔,在衣服上又添了一些好看的花纹,对于热爱画画的我,这可是轻车熟路的事。姥姥一看,竖起了大拇指,“完美!”后来,无意中听到邻居们问姥姥这衣服是从哪里买来的,很特别很好看,我听后开心极了!并决心以后,我会用智慧和试验变出一个又一个的新作品。

  暑假里的这件事教会了我什么是“实践出真知”、“失败乃成功之母”。无论做什么事,只要你有勇气肯吃苦,并从失败中汲取教训,就会成功!

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