错误的作文(2)

2021-03-17错误

错误的作文 篇4

  错误一、审题不抓关键词

  在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如“动力来自……”这个作文题的关键词是“来自”,考生只有将“来自”作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼题目就急着动笔。有的考生考前背过一些范文,一到考场就往里套。不仔细审题,这样最容易“下笔千言,离题万里。”初三学生要养成审题的习惯,对作文题目要逐字细看,明白题目的要求后再下笔。

  审题时还要注意文章体裁和字数要求,看看题目要求写成什么体裁的文章,字数不要超出或少于要求字数太多。

错误二、语言贫乏缺少文采

  有的初三学生写文章不会抒情议论,没有理性思辨语言,这样的作文很难拿到高分。考生在平时就要注意对语言素材的积累。一方面可以多看看名家大师的文章,看看别人的遣词造句,自己在写到相关文章时就可以参考借鉴;另一方面,初三学生还可多关注同龄人的优秀文章,和同学沟通交流,互相学习。平时,考生可抽出时间阅读一些报纸杂志,如《读者》,每期都有不少亲情、励志方面的文章,对作文素材积累很有帮助。此外,初三生还要注意古诗词的积累,在文章中恰当地运用古诗词也是让文章增色的好办法。

错误三、文章较“平”缺少细节

  一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

错误的作文 篇5

  Hello,大家好!提起我,大家并不陌生吧!哈哈,我叫“错误”,这个名字很抽象吧,我也有这种感觉。你问我的岁数?嗯,至于我的岁数嘛,我也记不清楚了,只记得上帝在创造人类的时候,就共同创造了我。我同大家一样,都生活在这个宇宙空间里。

  好了,废话我也不多说了,现在就让我来介绍我的辉煌历史吧!

  过而不改,是谓过矣

  提起这两件事,我的脸就会不由得绯红,自觉惭愧了。就是因为上帝创造了我,并让我一味地坚持,这不仅损坏了我的名声,还使我成为一个亡国之身。

  事一:商纣王,他文过饰非,自以为有权有势,有上天保佑,把向他提出忠告的两个大臣,一个挖心,一个剁成肉酱。他把我从家中“请”出来,并从容地坚持,给予我特殊的权力。我呢,只好一直跟随着他,享受一切。结果,臣下都不信任他了,最后,他和他的王朝还被周武王大军灭掉。我的日子也不好过,遗臭万年,被世人唾弃。

  事二:隋炀帝,唉,他也是听不进别人的意见,当有臣下指责他不顾百姓劳苦大修运河时,他把这个臣子赐死了。这时的我,又光荣地被“请”了出来,也给予了我一切权力。不用问呢,这个昏君最后也落得个众叛亲离、国灭家亡的下场,人们“赏赐”给我的骂语就不用再说了。唉。

  过而能改,善莫大焉

  对于这两件事,嗯,我先留一个悬念,不说明其实质,先听我向你们介绍。

  事一:楚庄王初登基时,日夜在宫中饮酒取乐,不理朝政。我由于前两次的教训,满脸苦愁,但还是再次厚脸地出场了。后来臣下用“三年不鸣,一鸣惊人”的神鸟故事启发他,并以死劝谏。他没有像上面两个帝王那样“厚待”我、“奉承”我,我还有点纳闷呢。终于,他重新并正确地认识了我,还下定决心要修正我,他认真处理朝政,立志图强。我光荣但又一头雾水地退场了。后来,楚国在楚庄王的治理下,逐渐强大了起来,他本人也位列“春秋五霸”之一。

  事二:战国时赵国名将廉颇,他原来居功自傲,瞧不起出身低微、因外交才能而受重用的蔺相如,总想当面羞辱他。不用问,我又出场了。当然在这时呢,说实话,我真的很不情愿被光荣地“请”出来。后来,廉颇知道蔺相如顾全大局,始终避免与他发生正面冲突,以国家为重,在一国内不应“两虎相斗”而应合力对付秦国的大度时,他毅然负荆请罪,两人和好,还成为莫逆之交。对于我嘛,当然又再次没收获地退场了。

  哈哈哈!我终于想通了,我兴奋地快步奔跑着,欢呼着,我还是有一点用处吧。看吧,我从反面给他们树立了坚定信心,建立了正确观念,而我在世人的眼中也慢慢地被理解。

  总之,我们错误家族有功勋,也有失误。“人非圣贤,孰能无过”,而关键在于知错能改。

  好,我的介绍完毕,谢谢大家!

错误的作文 篇6

  20xx年是一个充满了新型冠状病毒的一年。年初,我们都在家里上网课,什么地方都去不了,无聊透了。可是谁知道,一场错误正在逐渐酿成。

  正在上网课的一个早上,忽然被手机上的一个通知:一个星期后要开学了,而慌乱不已。

  回到刚开始上网课时,一个阳光灿烂的早上,我早早地起来准备开始上网课。第一节语文课、第二节英语课……唯独数学课我一点也不想上。因为我认为数学很难,什么解方程、公因数、公倍数的……反正就是一题也看不懂,不感兴趣。对数学一点感觉都没有。接着就一直是这样一天天地过去了。我的英语和语文一天比一天进步,可是我的数学还站在原地一动不动。就这样,一个月、两个月、三个月……直到我被通知一个星期后开学为止,我的数学成绩还保持在上个学期的水平。

  一个星期后,我重返了校园,然而我对数学还是那么厌恶、讨厌。又过了几个月,快要期末考试了,我才意识到了数学的重要性。下定决心要在期末前逆袭我的数学,首先学会解方程、其次认识公因数,公倍数,之后就把一些不会的学完。自然,学的过程是辛苦的,所谓一分耕耘一分收获,就这样,一场“天大”的错误,被我及时地化解了。

  成功自然是没有被告知的一天,当然错误也是一样的。当一场突如其来的错误降临于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,谁能替你坚强?当你觉得你的前途一片灰暗时,那就是你发光的时刻,就是你会成功或失败的重要转折点。当你勇敢面对困难时,你会成功,就像今年的我一样。

  成功没有彩排,每天都要以正式的态度面对它,琐碎的光阴,平庸的日常,或许面对才是你对生活最好的答复吧。要知道,成功的人都是经历了风雨,才遇见了彩虹的。错误的作文 篇7

  每个人在成长中都犯过错误,有了这些错误我们才会成长。在这些错误中,我们也会有所明白,今天我就来说一说我成长中的错误。

  有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁边的一块空地踢足球。我们踢着踢着突然球传到我这儿来,我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在这时,我心里非常紧张,心想:“怎么办啊?王阿姨会不会骂我,我在家道歉,她会原谅我吗?”朋友对我说:“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他说不定会原谅你。”我说:“嗯,我会去给王阿姨道歉的。”

  过了一会儿,王阿姨出来问是谁弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前说:“对不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”

  我看到王阿姨的手在空中一挥,我以为王阿姨要打我,我闭上眼睛。

  可是,当我睁开眼睛的时候,王阿姨却抚摸着我的头,对我说:“好孩子。阿姨不怪你只要你知错就改,我就原谅你。下次玩的时候小心点。”

  我说:“嗯,下次我会小心的。”

  王阿姨说完就回去了,没有骂我也没有打我,更没有让我赔钱。

  在这一次中,我吸取了教训。自从这一次以后我再没有犯过同样的错误。

  这就是我成长中经历的错误,这个错误时,我在其中明白了道理,也让我成长了。

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