大自然作文

2021-03-17大自然

【精选】大自然作文汇编九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的大自然作文9篇,欢迎阅读与收藏。

大自然作文 篇1

  我非常喜欢看《动物世界》,因为我可以从中获得很多自然界中和动物相关的知识。有一期节目讲述的是“变色龙”,这种奇怪又会变色的小东西引起我的注意,眼看着它强大的变色功能,我心中充满疑惑,“变色龙为什么能随着周围环境的变化而迅速变色呢?它是通过什么做到的呢?”

  怀着一颗强烈的好奇心我上网查询一下。原来变色龙的变色取决于皮肤三层色素细胞。与其他爬行类动物不同的是,变色龙之所以能够变换体色取决于它皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素,变色龙的皮肤能随着背景、温度、心情的变化而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威吓敌人,目的是为使自己免遭袭击。

  看来变色龙可真是一个“伪装高手”啊!根据它的这一特性,我在想,现在人们所看到的伪装服也就是迷彩服和变色龙的特性多么相似啊,但我觉得它的功能还比较单一,我想要是能根据变色龙的随着背景、温度、心情的变化而改变颜色的特点发明一种三军通用功能强大的迷彩服一定会战无不胜。这种新型的迷彩服会随着战场的改变而改变颜色,比如它带有丛林作战、森林作战、沙漠作战等多种变色模式。它还能根据季节的变化而调节自身的温度,夏天使用降温模式,而冬天又有防风、吸湿、加热的功能。如果我们的有这样一种迷惑敌人眼睛的神奇的迷彩服,那可真是如虎添翼呀!

  看来大自然的万物背后都隐藏着一个个深刻的启示,我们要多学知识,有渊博的知识,才能去探索和发现大自然更多更大的秘密。

大自然作文 篇2

  无论何时何地,大自然总会向你展示她最美好的一面:黄山上百折不挠的青松,香山上温柔缠绵的红枫,夏天的“花之君子”芙蓉,秋天的“别圃移来贵比金”菊花,敢于与风雪抗争的腊梅,还有那躲进角墙角默默无闻的青苔……这一切,怎能不叫人为之陶醉!

  深秋,我跟随纷扬的落叶走进公园,站在公园深处的通幽曲径上,我看见——树木的枝干上都已是光秃秃的了,偶尔还留下一两片黄叶在打转儿。树木粗糙的主干旁,却有一阵黄一阵白的菊花在怒放。原来,大自然也是怜惜人的——这么一个浪漫诗意的季节,她当然舍不得收起所有生命的迹象。于是,她留下了这一丛“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”的花之隐逸者,留给人们一份“萧疏篱畔科头坐,清冷香中抑膝吟”的乐趣。

  当然,并不是所有的树林每逢秋天就“闭门谢客”了——你瞧那松柏,硬是不肯收回苍翠的绿色,非得一年到头穿着自己引起为傲的绿衣。穿着就穿着吧!看着也舒服,呼吸也惬意,干吧要像其它树那样非得脱下不可呢!

  秋天的天空是最美的。“秋高气爽”,整个天空是片湛蓝,很少看到几片云彩不愉快地挡住你的视线。晚上,它会让你看见“圆魄当寒空”的良辰美景,全无新月工资在天的遗憾。

  秋天的雨也是最美的。秋雨细腻,但不像春雨那样转瞬即逝,且暖意逼人。秋雨是冰凉的,给人一种凉入肌骨的快感;秋雨是漫长的,淅淅沥沥一次下好几天,让你享受个够。

  这就是大自然四个女儿中的一个——秋。这就是大自然无限珍贵宝藏中的一小部分——秋景。哦,大自然,对你来说如此微不足道的一部分便已让我心醉神迷。那么你,大自然,我的母亲,怎能不叫我神魂俱醉?

  大自然,我为你陶醉!

大自然作文 篇3

  大自然给我的感觉有两种,一是亲近,二是神秘。亲近是因为大自然是哺育我们的,神秘是因为大自然总蒙上一层面纱,让人想探究它。

  星湾学校第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光照在湖面上波光粼粼。

  我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。

  天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。

  “采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……

  最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆……

大自然作文 篇4

  儿子在星期五下午就把作业都写完了,周日便无事可干,我们决定到森林公园去游玩。

  背上灿烂的金色阳光,东行而去。

  到了到了,一路上,是密不透风的参天大树,它们错综复杂大大小小地弯曲着,交叉着,很是壮观,透过千万片斑驳的树影向树林深处望去,一切都是静止的,偶尔有树梢动了一下,一只小鸟轻快地从一棵树飞到了另一棵树,突然便想到一句诗——“空林不见人,但闻鸟语声”。

  穿过丛林,忽而豁然开朗,儿子不禁欢呼起来。

  一片硕大的池塘开阔在眼前,半池荷叶半池水,水中倒映着蓝天白云。池塘边停息着几艘小船,静静的凝望着水中的倒影。

  池塘周围便是杂草丛生了。

  脚踩在杂乱松软的葛八草上,两边的草丛中惊起了蹦跳翻飞的蟋蟀、蚱蜢、小飞虫,有无数的藤曼缠绕攀爬沿坡度形成一座密不透风的绿墙。

  “妈妈,这是狗尾巴草吗?”儿子揪掉毛茸茸的一节草好奇地问我。

  “是呀!就是狗尾巴草。”难得这么一大片狗尾巴草,我又帮他采了几节。

  他拿起来把毛茸茸的一端对着自己的胳膊挠痒痒,发出咯咯的笑声。

  “快看,儿子!这里有苍耳!”我惊奇的发现儿时记忆的带刺苍耳,倍感亲切。

  儿子跑过来,左看右看,却不敢采摘。

  我笑着摘下几个苍耳种子递给他,它们刺头软软的,不太扎手,显然还没有成熟。

  儿子瞪大了眼,像个傻小子。他把它们放在自己的衣服上,来感受苍耳妈妈传播种子的聪明之处,那些种子附着在衣服上,很久都没有掉落。

  我们一路探索着,就像穿过最原始的路途。有火红的叶子就像“霜叶红于二月花”;有柳暗花明引入“曲径通幽处,瓦房草木深”;有夕阳西下感受宁静致远的“日暮荒草远,野旷天地人”……

  儿子小心翼翼地从一片心形叶子上捧过一只蜗牛,用担忧的神情说:“妈妈,你看,它死了吗?”

  蜗牛一动也不动,看不到他的肉体,门口是白色的厚厚的膜覆盖着。

  我看了看笑了:“傻孩子,它好着呢!只是知道我们今天要来,就学起了诸葛亮,闭门谢客,呼呼大睡了!”

  儿子也笑起来,再次小心的捧过去,轻轻把它放到原来的叶子上,那动作,就像生怕惊醒了蜗牛的美梦似的。

  大自然,你给我们上了最有意义、形象生动的一课。

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