关于烦恼的作文篇5
弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性。然而全然没有烦恼的人生，似乎还没有发现，不论是谁都会有烦恼。但烦恼也是一种精神财富。
应当怎样对待烦恼呢？不同的人会给出不同的答案。弱者会说听天由命吧？强者会说要同它斗争到底……在如此众多的答案中，你会怎么思考呢？
孟子说：“哀莫大于心死。”如果一个人心都死了，如行尸走肉般，当然感觉不到痛苦和烦恼。欢乐，尤其是让人激动无比的欢乐，如果没有烦恼，又怎会感觉得到呢？烦恼孕育出欢乐，它也是一种精神财富。
人生的成熟伴随着这样那样的烦恼，青涩的年代，冲动的年轻人容易情感流露。情窦初开让人初尝恋爱的滋味，而烦恼也随之而来。如何处理“早恋”，如何正确对待学习，如何分配时间……都是需要去面对的烦恼。失恋了又要烦恼。然而失恋的烦恼却催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》。如此看来，烦恼还可以带给人心智上的成熟，带给人精神上的财富。
对于一些事物，常常能让人烦恼无比。比如钱、权、势等。有的人为了它们中的一种或几种而无比的烦恼，整天都想着如何能够得到它们。其实大可不必，世界上百分之二十五的人是有钱有势的人，他们拥有了全球百分之八十五的财富，那么剩下的人呢？他们过着并不富裕甚至是贫困的日子。但是，我相信他们不会都因此则烦恼，而是保持着“怡然自得”的性格，过着清贫但快乐的日子。
进入高考冲刺阶段，也许有的人会因为成绩不好而烦恼，害怕发挥不好而烦恼，怀疑自己无法考上理想的大学而烦恼，可是如今，每一点时间都如金子般珍贵，我们不应该因烦恼而丧失信念，我们应当相信自己，把烦恼当作自己要跨越的障碍，把压力凝聚为动力，怀着必胜的意志跨出这一步，前面迎接我们的将会是成功的喜悦。
烦恼，加快了人的心智的成熟；烦恼，锻炼出人的性格的成熟；烦恼，锤炼了人的意志的成熟。把烦恼当作一种精神财富，它带给我们的，必然会有成功和欢乐。
关于烦恼的作文篇6
六年级的学生是即将出嫁的大闺女，父母心里的天平肯定要向她倾斜，甚至不惜拿出一大笔钱来为她置办嫁妆，目的就是想把她风风光光地嫁到富贵人家。试问这些用心良苦的父母，你们是否知道，这“贵重”的嫁妆，孩子们承受得起吗?你们需要孩子的理解与支持，可你们理解孩子吗?
自从跨进六年级的大门，课外书就一点一点被迫离开了她。从早晨被闹钟惊醒，不情愿地揉着眼睛下了床，投入一天的学习中，到放学后，解决完所有的作业，累得一头倒在床上寻找梦的痕迹，她没有机会捧起课外书，贪婪地看，哪怕只是一会儿。
六年级的她真正感受到读书的快乐，每每把握住微乎其微，来之不易的机会到图书馆借书，她总是愉快得像只鸟儿，在书海中穿梭。嗅着书香，她仿佛正在享受山珍海味。她常常幻想一天能有三十四个小时，那样就有充足的时间尽情看书，可是她没有时间，她还要考试。一天，只有二十四小时。她努力使装得满满的时间包袱腾出点儿空间来看书，虽然屡屡失败，但她从未放弃过。
平时要上学不能看书，周末放假总行吧!可事与愿违，这样的可能也被无情地扼杀了。上个星期六，难得作业不多，她一完成，就迫不及待地拿出不知何时落了点灰尘的《家里有我》看了起来。
当她还在为小主人公的遭遇愤愤不平时，妈妈悄无声息地靠近了她，“都什么时候了，你还有时间看书!”
她被这突如其来的声音下了一跳，惊恐万状，双手也不由自主地一抖，书掉在地上。
妈妈怒气冲冲地接着说：“下星期要期末考试，考试!给我好好读课文!”说完，转过头，刚要离开，看见地上的《家里有我》，又回头斩钉截铁地补充道：“还有，放假之前不许你看这些书!”这才气呼呼地离开了。
沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，可是她却被硬生生地从故事中拉回现实，只能把抑扬顿挫、跌宕起伏的情节包装好，存放在记忆的角落。这无疑像是电视剧最紧张的一幕即将开始，灵魂人物就要出现，大家的眼睛都睁得乒乓球般大小，被不断吸引来时，它无情地告诉你“请听下回分解”，接下来，便是一望无际的广告，对于她，是渴望看书的漫长等待。
“不，为什么……”她望着窗外湛蓝的天空，深深地叹了口气。
“认真复习!”妈妈突然冲呆若木鸡的她喊道。
她连忙从书包拿出语文课本。“努力吧!”她对自己说，接着，全身心投入复习当中，背了一下午的课文。挨到了晚上，她终于看到了希望，刚想看些课外书，妈妈的“千里眼”一下看穿了她的心思，说：“晚上还要复习。别忘了，我说过，课外书不准看!”
顷刻间，妈妈让她觉得自己是个被逮捕的犯罪分子，刑警总是无时无刻盯着她，让罪犯没有机会越狱，把她搞得浑身不自在。
“哦。”好想反抗，但她清楚那是没有用的，只好低着头，无奈地服从了妈妈如山的“军令”，她偷偷瞟了一眼桌角的书，又叹了口气，从书包里掏出语文课本……
烦恼是蜘蛛丝，一圈圈缠绕着她的心，让生气、伤心、难受、悲哀全都蜂拥而至，望着看似近在咫尺却远在天边的'课外书，她烦恼。
不!总有一天，她能完全沉浸在书中汲取营养，总有一天，她的天空属于她，总有一天，她能驾驭自己的时间翱翔。
关于烦恼的作文篇7
这这样过了二个星期，一节英语自习上，老师对我说：“这次有希望第一名！”我特别开心，但我又很纠结要不要把这事告诉我的好朋友，想了想还是忍住了，为什么呢？自从上学期开始，她就对分数这个词非常敏感。每次考试都拿我的分和她的分作比较。排在前面就高兴好一阵，排在后面就冷嘲热讽好长时间。
英语老师念分数时，她眼里闪着光。但结果令她十分不满，她跌落前十，我高居前三，这可使她恼羞成怒，反复对照我的卷子想要发现改错了的地方。居然还偷偷问我要考卷答案！我气急了，呵斥到我从不在网上找考卷答案，可她却一口咬定我就是抄的答案，那时候我真的好委屈啊。心里反复问：“这是好朋友该做的吗？”
为什么要让分数左右我们的友情？是你把这份友情看淡了还是只想在我身上找到你的优越感？好好的友情怎么就变成我自作多情了呢？这种感觉真的是好难受，这一个星期都像个傻子一样不知所措，到底还要我怎样啊？ 关于烦恼的作文篇8
每个人都有自己的烦恼，当然我也不例外，也有自己的烦恼，我的烦恼就是面对每次可怕的考试以及考试后那不理想的分数。
在我刚上学时，妈妈就开始关心我的考试，尤其关心我考试后的分数，每次她都把分数看的很重。
记得那是在上一年级一次测试中，我的数学得了85分。当我高兴地把卷子拿回家让妈妈签字时，可妈妈并没有立马看我的卷子，也没在卷子上签字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十几分。她的脸色顿时难看起来，揪着我的小辫子便向我发起火来，说我为什么比不上邻家的孩子，说我总是不像邻家的孩子那样争气，尽给她丢脸，让她失望。那时的只我知道妈妈因为我没有考出好成绩，得到高分数很生气。听外婆说妈妈小时候想上学，但是因为家里穷，一直都没走进学校大门，一天书都没读过，所以她让我们一定要好好地上学，做个优秀的学生，争取每次都能考到好成绩，这样她再辛苦都很值得的。另外妈妈也是一个争强好胜的人，干什么事都不愿落在别人的后面，我不高的分数让好强的妈妈在别人妈妈面前没面子，自然妈妈很生气。
从那以后，在每次考试中我是那么的担惊受怕，做试卷时我是小心再小心，做完的卷子检查再检查。虽然我做的那么精心，可有时分数还不高。不高的分数动不动就惹来了妈妈的批评和无休止地指责。再后来我的成绩就下滑了，我对自己失去了信心，妈妈也对我失去了信心。当我把考的不好的卷子再次地拿到了妈妈的手里让她签字时，妈妈也不再对我发火了，我心里明白妈妈是对我的学习彻底失望了，妈妈不在说教我了，可我的心里比她对我打骂还难受。
哎！如果没有考试，那该多好啊！如果没有考试，我们这些当学生的在心理上该有多轻松啊！
真希望爸爸、妈妈们、老师们整天不要拿考试来吓唬我们，更不要用分数这把尺子来衡量我们，我们不愿让一张张测试卷困扰着我们，我们还是孩子，我们应该是无忧无虑的。
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