【精品】家风作文十篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的家风作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家风作文 篇1
我们家并不富裕，但很幸福。我的爸爸妈妈文化程度不高，因为家里的经济原因，爸爸只上到小学六年级就辍学了，妈妈也是。因为文化程度不高，他们只能干最辛苦的活，每天早出晚归，为了养活我们一家老小。
可是，我的爸爸从来没有放弃过学习的机会。我家小小的书桌上整齐地竖着一排书，这些都是爸爸的“宝贝”，平时我碰都碰不得。有一次，我由于好奇，翻开了爸爸的书，一不小心撕坏了一页。爸爸发现后，狠狠地训斥我道：“书是用来学习的，是你能用来玩的吗？”训罢，他立刻去找来透明胶，小心翼翼地把书修补好，并轻轻摩挲它的“伤痕”，仿佛这道“伤”就划在爸爸的心头一样。也是从那天起，我对学习的魅力更好奇了。
六岁的生日那天，我收到了人生的第一本书，爸爸亲手交给我的时候，我仿佛接过了重大的使命。那本书叫《成语故事》，每篇都是一个小故事，配上可爱的卡通图画，十分吸引我。可是上面的汉字我却一个也看不懂。于是，我每天在睡觉前让爸爸给我讲述书里的各个生动的故事和蕴含着的深刻道理。渐渐地，我感到爸爸每天给我读书的时间太少了，一点也不过瘾。要是我把书里的汉字都学会了，这样的话，我就可以什么时候想读故事就什么时候读，这样多自由啊！
于是，我每天让爸爸教我识字。我经常坐在自己的房间里复习爸爸教我读的字，经常忘了玩耍，忘了时间。在漫长的一年里，我的坚持、用功得到了回报。在那一年里，我一共认识了200多个汉字，差不多能将《成语故事》中每个小故事读完。如果遇到不认识的字，我会立刻跑去问爸爸。上一年级时，老师教的字我差不多都认识。这让我获得了很大的成就感，也让我每天都过得充实、快乐。
如今我已经五年级了，我家小小的书桌上每年都会新添几位“成员”，其中有一半都是我的“宝贝”，而且我还把爸爸的“宝贝”们也翻阅了个遍。
家风作文 篇2
“常回家看看回家看看，我为老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的妈妈最爱哼唱这首《常回家看看》，不管歌词对不对，也不管跑调不跑调，反正只听她反复哼唱。
从我记事起，我的生活全由妈妈安排，上小学时早上梳头洗脸、接送事宜全由她包，我觉得用一首诗来形容她再恰当不过了：“慈母手中线，游子身上衣??谁言寸草心，报得三春晖。”。她事无巨细的体贴、关心我，几乎把所有的心思都放在我身上。记得从小，妈妈总是给我做好吃的。妈妈经常说：“妈妈就是你肚子里的蛔虫，你想吃什么，妈妈准知道。”这句话一点儿也不假。我穿的衣服，妈妈不用带我去商场试，我穿上都非常合身。在我的学习上，妈妈更是费尽了心思。从小妈妈就教我识字，读拼音，陪着我去上兴趣班。我每天的作业，妈妈总是细心的帮我检查，发现问题就耐心地给我讲解。在我遇到困难时，妈妈总是鼓励我，考试成绩不好时，她就安慰我，总想办法让我在愉快的心境下学到知识。我渐渐长大，她的事也越来越多，在照顾家庭成员生活的同时，还要照顾年迈的爷爷奶奶、外公外婆，现在想来，她不停地哼唱“常回家看看..”，肯定是在提醒自己在倾身照顾子女的同时，也要照顾把自己养大的老人。我的父亲做什么事都非常严肃、认真。父亲对我的学习要求非常严格。每次我做作业时，他总是在旁边反复叮嘱：“要写好字”、“做完作业要认真检查”
之类的话，有时我写完作业，妈妈检查过认为可以了，他还是能挑出一些错误，例如“哪个字没写好”、“排列不美观”之类的毛病来。记得有一次，我在默写语文书上的“日积月累”，妈妈答应我，只要我默写完就给我玩电脑，我快快的把它默写完了，没想到，在父亲检查时，发现我写的字太丑了，就让我重默了一遍。电脑也玩不成了！父亲是个急性子，做事干净利落，从不拖泥带水。每当我在生活上有惰性心理或做事行动迟缓时，父亲就会拿出他最凑效的一招，那就是大声数“一、二、三！”因为如果父亲数完“三”，我还没有行动，他也许就会采取更加严厉的措施，那我的下场可能就会很“惨”！在父亲的严格要求下，我也慢慢养成了严谨、认真的习惯，偶尔有些偷懒或动作迟慢，只要听到父亲开始数“一、二?”还没数到“三”，我就会马上行动，不敢怠慢。父亲还经常用《三字经》中的句段教育我，让我要学会谦让、尊老爱幼、关心人、勤俭节约。我参加工作后，他让我牢记《弟子规》中的“闻过怒，闻誉乐，损友来，益友却。闻誉恐，闻过欣，直谅士，渐相亲”，并说这几句话可让我终生受益。我的性格在很大程度受到了父亲的.影响。别看父亲很严厉，但在日常生活中，他既是我的父亲，更是我的朋友，我们经常说说笑笑、打打闹闹。有时我疯玩，妈妈会说父亲“子不教，父之过”，父亲则说“女不教，母之错”，并常说，孩子的天性贪玩，不会玩的孩子长大后不会有多大成就。就是这样的父亲，使我家日日欢声笑语。宽严相济的父亲抚养我长大，更使我学会了做人，在任
何环境下，我都能与周围的人和谐相处，在工作中我也游刃有余，皆归功于父亲的教诲。我感谢我的父亲。在此，我只想说：妈妈
我爱你，父亲，我爱你。
家风作文 篇3
小时候，每次上学之前，外婆总会叮嘱我：“孩子，在学校里不要和别的同学打架，要和同学和睦相处；上课时不要开小差，要认真听讲；不要做危险的事情，要玩文明游戏……”听来听去我都快听烦了，但是一想，外婆这都是在为我着想。
爸爸妈妈对我的要求是做讲文明、懂礼貌的好学生、好孩子；在坐车时，看见老爷爷、老奶奶没有座位时，要及时让坐，做个尊老爱幼的孩子……
在上学时，老师有时会讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处。有一次，在学校，很多男孩子在玩，可是，有两个男孩子特别调皮，我在画画，他们却撞过来，回家后，我告诉妈妈，妈妈却对我说：“人要气量大，小事就不要跟他们计较了。”
爷爷也爱给我讲很多关于他当年当兵的经历，告诉我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能为国家立功劳！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才。
现在，我已经是五年级的学生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。爷爷还是不时跟我聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
要不是他们对我说这些，现在我也不会懂得助人为乐很快乐，帮助别人很幸福。