今天我值日(2)

2020-06-27家务值日

今天我值日5

  叮零零,下课了,同学们象出了笼的小鸟似的飞一样的跑出了教室。他们有的在操场上打篮球,有的在楼下跳绳,有的在扔沙包玩得不亦乐乎,我看看他们都想:我羡慕死他们了!要不是我今日值日,我也和同学们一样早在操场上玩了,可谓真是无任务一身轻啊。

  做值日开始了,我们先把一些懒得翻椅子又一心想着出去玩的同学椅子翻上,再拿起扫把从第一桌开始扫起,我认真的'扫着地,过不去的地方我就从缝里把垃圾扫出来,这样从第一桌一直扫到最后一桌。扫地的活没有技术含量,但是辛苦而且吃灰,可是为了教室的整洁,教室的环境,同学们的健康,我的这个奉献是值得的。再看看同学们,他们也和我一样干得很起劲。孙宵擦着黑板,黑板都被他擦得可以看见自己的样子了,徐佳贝也跟着我一样扫着地,她把每一个角落都打扫得干干净净,有一些同学们在排对课桌,课桌被他们排得整整齐齐,还有的同学早已准备好拖把就等我们扫完地呢。

  地扫完了,他们都到外面快乐的玩去了,可他们的垃圾都扫到黑板前不管了,可谓各自为政,这时我看见了,心想:他们真的好没责任心啊,我也出去玩吧,反正老师进来批评的也肯定不会批评我一个人的,那我也不管了吧。我就放下手中的扫把走了,可刚走到门口我就站住了,转念一想:老师把任务交给我们,我们是要完成任务负责到底的,我这样不负责任的走了,我就是一个不负责任心的人,一个没有责任心的人就得不到别人的信任,我的人生将一事无成。想完我就立刻转身回到教室,拿起扫把又认真的扫起,把黑板前的垃圾扫成一堆扫进畚斗里。

  为了履行我的职责,我又认真的检查了一遍。我来到走廊前前后后检查了一遍,地板也是干干净净的,最后又把课桌对得整整齐齐。我终于大功告成,终于如释重负。

  值日做完了,教室里焕然一新,清新的空气,整洁的教室,多么令我欣慰。这时老师给我一个微笑,我立刻读懂了,我从老师的微笑里读出赞扬、鼓励,更读出了老师对我的信任。让我明白要做一个诚实的孩子,有责任心的人啊!

今天我值日6

  今天是星期一,终于轮到我值日啦!有的同学扫地,有的同学在擦黑板,还有的同学在摆桌椅。

  扫地的同学双手握着扫把,轻轻地扫着,生怕灰尘飞起来。擦黑板的同学是乔宇。乔宇左擦擦,右擦擦,擦到上面擦不到了,乔宇跳起来擦,还是擦不到,于是,乔宇费了九牛二虎之力才搬来一张 椅子,终于擦到了!乔宇高兴地都快忘了擦左边的黑板了。不一会儿,黑板就被乔宇擦得干干净净。

  最后,我们大家一起擦地。我拿来抹布用力地在那儿擦起来,把空隙里的灰尘给擦得一干二净。

  不一会儿,教室就被我们擦得亮堂堂的。

今天我值日7

  今天下午放学后,我和爸爸在老师的带领下,来到教室打扫卫生。

  我和爸爸分工,我扫1组、2组,爸爸扫3组、4组,我浇花,爸爸拖地,我们一起擦黑板,擦讲台,倒垃圾。教室的地面变得干干净净,桌子和凳子摆的整整齐齐。

  我累了,坐在凳子上不想起来,爸爸鼓励我,歇一会就起来,要坚强,以后不能在地上随便乱扔东西,和大家一起保持教室环境的干净,我已经记住了。

今天我值日8

  这两天小朋友们刚刚学习了一首新的儿歌——《别说我小》,其中这样说道:妈妈你别说我小,我会穿衣和洗澡,爸爸你别说我小,我会擦桌把地扫…中班的幼儿虽然也只有五岁多,但是也有许多比较 能干的宝宝,为了更好地锻炼孩子的动手能力,初步培养孩子热爱劳动的意识,我们班还专门设置了“今天我做值日生”这个简单的活动,孩子们都很感兴趣,而且个个都争着做值日生呢,好像也在告 诉人们他们真的长大了!

  为了更好更有序地开展这项活动,我们还特意在教室里布置了“我做值日生”一角,墙壁上贴有小朋友和老师一起绘画的各种图标,例如:扫帚,表示扫地,桌子,表示擦桌子,滴水的水龙头,表示检 查小朋友节约用水的情况,碗筷,表示用餐时给小朋友发放碗筷的小组长,图书,表示整理图书的图书管理员…每个图标表示一种工作,在图标后面有序地插上孩子们的小标记图片,这样小朋友们就知 道今天谁当值日生,他是做什么的,并按照上面分配的工作积极认真地去做,当然表现好的,老师就会给他奖励漂亮的小贴花,光荣地贴在他的小标记上方,给予表扬,小朋友们可羡慕了。你瞧,孩子 们多能干呀:吃简餐时涵涵拎着一袋蛋糕在一块一块地发给小朋友;卫生间里彤彤就像小老师一样在督促小朋友洗手喝水,提醒他们不浪费水,节约保温桶里的开水;每组的值日生正忙碌的来回端碗, 发放碗筷,一个一个安静有序,能干历练。是呀,可别说我小,我们的宝宝就像小大人一样,也成为小朋友们的小老师了。

  “今天我做值日生”这样一个小小的活动,并不是真正一定要让孩子们去做多少事,去打扫卫生,去整理教室的东西,而是根据孩子们的年龄、个子、力气等特点安排一些简单的形象化的动手操作活动 ,来让孩子们切身走进生活,参与运动,培养他们热爱劳动的意识,同时在一定程度上也能促进班里孩子们学习、用餐、洗漱、如厕等一日常规活动安静有序地进行,在安全上也起到一定的保障作用, 有助于整个班集体的有序管理,非常实效。希望这个活动能更好地开展下去。

今天我值日9

  今天我和戴秦敏娜一起值日。有人不听讲,我对他说:“要不要我送你个批评?”中午本来要开门的,可是我们俩都忘记拿钥匙了,王轶宁帮我拿了钥匙,下午放学后,我要打扫卫生,爷爷说, 隔壁班值日生扫的地比我扫的干净多了,而且桌椅排得整整齐齐的,回家要多练习扫地了,爷爷还说什么时候要扫地给我看,怎么扫。

今天我值日10

  今天是星期一,我轮到值日。早上6:15,我就起床了。梳洗完毕,接着享受妈妈为我准备的丰盛早餐。一切就绪才6:45,还很早。于是我就拿起扫把练习扫地,希望能掌握扫地的能力,为同学们 带来洁净的学习、生活环境。6:55爸爸便带上我往学校出发了。相信今天我在学校会有一个好的表现。

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