误会的作文【精】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的误会的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
误会的作文1
青春，一个多么美好的词汇。青春，是多样的。青春如画，它可以是一幅黑白交替、色彩浓重的水墨画，它也可以是一幅杂乱缤纷、色彩鲜艳的油画；青春似歌，它可以是一首忧郁低沉、潸然泪下的哀歌，它也可以是一首轻松愉快、曲调悠扬的悦曲。青春或许是美好的。我也和所有少年人一样，曾天真地幻想着青春的到来。步入中学的门槛，我也步入青春的殿堂。然而，青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所谓的姿态撞向我。犹记得少年时期的我是那么的乖巧、懂事，而在青春的殿堂里，一切都以不为人知的速度改变着。
我开始变得狂妄，变得自以为是、目中无人。我成绩优秀，至少对于大多数人来说是的。在课堂上，我开始不喜欢听老师的长篇大论，开始发呆、睡觉。我对自己说：“嘿，怕什么，青春就是如此。”对，青春就是如此。我的青春，我怕什么！我开始变得任性无理，变得以自我为中心。我总以为我的朋友很多，我总以为她们会一直容忍我的小脾气。所以我从不在乎我的朋友会远离我。我还是对自己说：“怕什么，青春本该如此。”青春里，我总是对的。然而，我错了，错得离谱至极。
我的老师对我声声叹息，我的朋友离我而去。我茫然，我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊着，青春，到底是什么？青春，难道不该如此吗？或许，我的青春已离我而去。我又开始变得沉默，变得冷静。我开始反思自己的过错。我安静地学习，认真地听课，我友好地对待身边的每一个人。我对自己说，是不是这才叫青春？漆黑的夜，只有一弯皓月高挂空中。
月光洒在我的身上，我竟然觉得它是如此的温暖。回到宿舍，看到床上堆满了礼物，舍友们跳出来对我大声说，生日快乐！看着她们那一张张的笑颜，我哭了，眼泪的味道甜蜜而又苦涩。我想，我和青春有个误会。这个误会差点让我在青春里迷失方向。
但是现在，误会解除了。原来，我的青春仍旧美好。
误会的作文2
“是你把杨乐苗惹哭的！”周静池说。“还不快给她道歉！”“不是我！是她自己看了照片以后哭的。”满脸泪痕的我辩解道。“就是你！就是你！“嘴皮子快的周静池大声的说。 “呜…！呜！”我更加伤心地哭了。可是周静池还不罢休，继续严厉地说道：“我倒是要看看是她厉害还是事实厉害！”值日班长走来了，帮我解了围：“让开！让开！别围在这儿！”然后轻声地问道：“怎么了？”我回答说：“刚才杨乐苗拿出一张厚厚的纸，我有点好奇，就问这是什么？我可以看吗？杨乐苗点头同意了，我才伸头去看的，杨乐苗看完照片就哭了。
可是周静池就说是我把杨乐苗惹哭的。呜…”“本来就是你，还敢狡辩！”周静池依旧在吼。“李卓谕没有说错吧？”班长问杨乐苗。“没错，我是看了照片自己哭的，不关李卓谕的事。”杨乐苗为我辩解道，并递给我一张纸巾。“叮铃铃…”上课的铃声响起来了。这节课下课后，周静池在我桌上放了张纸条，我还没来得及看，就被老师拿走了，周静池也被老师请去“喝茶”了。过了会儿，周静池哭着回来了，她对我说：“对不起，刚才我误会你了。”“没事，我原谅你了。”我在她耳边轻声地说。
通过这件事，我发现周静池是个心直口快的同学，她乐于帮助别人，勇于为同学打抱不平，虽然是出于好心，有时却在不了解真相的情况下办了坏事。这件事发生以后，让我们之间的了解更深了，也加深了我俩的友谊。
误会的作文3
赵冬梅，是我最要好的朋友了，她的年龄和我一样，她的生日也和我一样就是比我大了一个多小时。我们在学习上是互相帮助的，如果我有题目不会做，找她便是一件在正常不过的事了，她有题目不会做，当然也会来找我了。我和她是邻居，周末的时候也经常在一起玩。
有一天，她到我家来找我玩，我见她来了便很快的跑进屋，把我新买的芭比娃娃拿来给她玩，她见了说：“你这个芭比娃娃好漂亮，在哪里买的，于是我就告诉她卖娃娃的地址。我们玩了一会儿，我觉的口很渴就进屋里去喝水，这时外面传来一声“我回家了”我说了一声：“好。”
傍晚的时侯，我好像突然心血来潮似的，要玩芭比娃娃，我打开抽屉去拿芭比娃娃。“怎么不见了呢？对，错不了，一定是她拿走的。”
我气匆匆地跑到她家里，她手里果然拿一个和我的一摸一样的芭比娃娃，看到娃娃我气愤的对他大吼：“你这个小偷，到我家里来偷我的芭比娃娃，亏我把你当作我的好朋友，我没有你这样的朋友，你也配当我的朋友。”她想说什么，我的一句：“住口”使她停住了嘴巴。
我哭着跑回了家，看到了妈妈，妈妈看我鼻涕一把泪一把的，发生了什么事，我把事情的来龙去脉都给妈妈说了一遍。妈妈听了，什么话也没说，就出去了，过了一会儿，妈妈拿着芭比娃娃笑着对我说：“梦玲啊!你误会人家冬梅了，今天你表弟来了，看见凳子上有给娃娃，就拿来玩，结果给落在后院了。
听了妈妈这话我好像悟到了什么，鞋都没穿，就急忙向我的好朋友家里跑去。
误会的作文4
今天，在学校里发生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完红领巾广播，从体育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我们俩就结伴而行。
到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊？”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊？”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗？”我没有作声。
沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。
可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事？我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。
到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。
放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。