假如我是老师作文14
我有一个梦想,那就是当一位人民教师,把知识传授给无数莘莘学子,让他们学会感恩,学会求知,成为新时代社会主义事业的建设者。
假如我是一位教师,每当上课前,我会认真地备课。上课的时候,我就会把课堂气氛营造的异常活跃,不要让课堂死气沉沉,不能让学生无精打采,会让他们打起十二分的精神听我讲课。讲课时,我会把每篇文章讲得栩栩如生,把每一篇课文的细节、重点内容、作者的思想感情等都告诉他们。让同学们听完之后都能身临其境,那种感觉,一定会倍儿棒的!
假如我是老师,我会把同学们当成自己的孩子来看待。我会告诉每位同学,犯了错误并不可怕,能够勇于承认错误、知错就改才是好孩子。如果看到哪位同学又不会做的题,我就会快步走到他身边,用亲切的话语告诉他做题的方法。
假如我是老师,我还会关心学生的生活,让他们加强锻炼身体,不挑吃穿,茁壮成长;让他们学会自己的事自己做,早日独立自主地生活、学习。假如我是老师,我会每一周抽出一节课来,让同学们畅谈理想,自由交流,尽情玩游戏,让同学们放松心情,把所有的烦恼和压力都抛到脑后,在努力学习的同时,也能够快乐成长。
假如我是老师,我还会和孩子们常在一起交流谈心,讲一讲我以前的故事,让他们成为我知心的朋友,为他们解决烦恼。
我多么希望长大后能成为一名老师呀!
评:这篇想象作文,语言朴实无华,但能与生活实际相结合,表达出了真情实感;文章既是对自己学习生活的回顾总结,又是对未来理想的美好期盼,全文层次清晰,语句流畅。
假如我是老师作文15
生活中,我就是一名小老师。我是妹妹的学习上的老师,也是同学们的词典老师。可我并不满意于这些,我希望,自己能真正的能当一会老师,是那种能一下子教好几个班的老师。而且,我说的不是小学老师,是所有老师们的老师。
作为一名正常的小学生,我的学习生活中,最痛恨的就是扑出来的作业。每天放学前,各科老师都会给我们布置各类作业,同学们每天都被作业之山压地喘不过气来。作业,毁了我们快乐的童年,让我们每天下午可以玩的那么一小点儿的放学时间,全部像石子儿落入水中一样打了水漂。老师们这么做,似乎是为了我们好,为了给我们留下一个十分“美好”的童年。让我们对童年留下了深刻的印象,让我们永远无法忘记在黑夜里辛辛苦苦的赶制作业,只为了明天让老师在上面画上一个大叉叉。
假如我是老师的老师,我一定要以其人之道还其人之身!老师现在给我们布置多少作业,我一定双倍奉还。不论路途多么辛苦,我也一定要想尽办法,搜集世界上所有“杂难疑题”来报答这些给我们浇灌“健康的”作业之神水的老师们,让他们也体验一下被作业围拥着的感觉,和与作业一起狂欢到天亮的酸爽。
假如我是老师的老师,我一定要尽情的享受挑学生们刺儿的那种感觉,让学生们错题多,对题少,到期末该复习的时候全部一起抄下来,抄得他们欲哭无泪为止,我还要让他们努力的考试,刷试卷,做题,抄知识点,直到他们把三本书――语数英这三科的教科书全部背下来,随意说个页码就能把那一页倒背如流。
哈哈哈――这是一个多么可怕的老师啊!我的老师,你们都等着,有一天我会来找你们的。
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