假如我有一只神笔作文6
如果我有一支神笔,我会给家人画上一所又大又亮的房子,报答他们对我的养育之恩。
我看见地是伯伯们很累,我给伯伯们画上果园,让果树长上又香又可口的果实。
地里的庄稼如果它们喝不到水就会枯萎,庄稼就没法长好。我画上一些雨庄稼就不会枯萎。
我看见穷家的人们没有钱就无法过幸福快乐的日子,所以我给他们画上一点钱,他们就会过上幸福快乐的日子。
有的灾区没有孩子们的学校,如果我给他们画上几所漂亮美丽的`学校。他们就会学到很多知识考上大学报答父母。
我还会把世界的天涯海角画上花草树木、树林、山谷以及动物等许多好奇的职务和动物,让全世界所有人都高细节那个快乐。
我还想把农民家里的工具都换成焕然一新的,把所有工具都换成好用的。
我也很希望外国的小朋友能来到中国做客。
中国这几年发生了许多事情,如汶川大地震,我们学校组织捐钱,我捐了5元,虽然小小的5元钱,但也是我的心意。还有奥运会,60年庆典。
如果我有一支神笔,我回画出钱、房子以及他们所需要的东西,这样那里的人们就会重新回到原来的日子。
我真的好想有一支神笔,因为它能给人们的生活充满了快乐和幸福。
我一定要好好学习、天天向上。做一个对国家有益的人,将为祖国奉献力量。
假如我有一只神笔作文7
世界上的好文章如此之多,看见别人能够拥有无止尽的优美深奥词汇、华丽文句,我的心里充满了羡慕,不禁想着如果我有一支神笔,随时随地都能创造出独一无二的故事,那该有多好啊?
彩笔可以挥洒色彩,绘画出最美的世界,也能让我在文字的天地里,尽情徜徉,随心所欲的将文字蜕变成天马行空的创意世界,想着想着,我的心都醉了。
如果我有一支神笔,我想画出碧海蓝天,让是人明了这世界的宽阔;如果我有一支神笔,我想将世间一切的美好都收进画里,让所有人对生命感到有希望。如果我有一支神笔,我想写出好的文章,让人明白文字的奥妙与趣味;如果我有一支神笔,我想写出一本像安徒生童话般让孩子们喜爱不已的故事。
唐代诗人李白,儿时曾梦见自己所用的笔的笔头开了朵花,隔后来因此而写出超群的诗文;“神笔马良”故事中的主角,也在梦中获得了一位老先生所赠的神笔,那只神笔所绘出的东西皆能化为真实的事物。这种际遇我怎么救没有呢?但这些终究是一些编造出的传说,与其在这发牢骚还不如去多阅读各类的书籍,增进文笔。
你眼中的世界是什么样子的?黑色、白色、还是彩色?充满希望、濒临绝望、还是平淡无奇?如果“你”有一支神笔,你想怎么描绘你的世界?
我,要当作家!这是我现在所想到的事。即使我没有神笔,没有比别人才华洋溢、没有别人会优美文章的本事,但我相信我只要把我所想的表达出来,这篇文章依然动人。只要心无旁骛没有杂念的记清自己的初衷,每个人所向往的都是直的被尊重与期待的。
假如我有一只神笔作文8
在读完《神笔马良》的故事后,晚上做梦,我也梦见了一个白胡子老爷爷。老爷爷手里拿着一支和马良一模一样的神笔,老爷爷告诉我,如果我想拥有这支神笔,就必须说出足够丰富的使用理由。
如果我有一支神笔,我会在我家附近的空地上画一座巨大的图书馆,再画上那些我一直想读却没有机会读的图书。我想在课余时间尽情的遨游书海,学习课本以外的知识。如果图书馆的面积足够大,我还要画上品类繁多的绿植,用来滋养我们阅读过后疲倦了的双眼。如果这些绿植无人照料,我还得画上自动浇灌系统和一个小太阳来促进植物生长。
如果我有一支神笔,我会画一个家务机器人送给妈妈。因为妈妈每天要上班,还要做那么多家务,实在太辛苦了。这个家务机器人完全接受妈妈的调配,需要做什么,只要妈妈一声令下,它马上就能完成,甚至在妈妈下班回来的时候,家务机器人还能给妈妈捶捶背,捏捏腿,让妈妈有时间可以舒服的休息。
如果我有一支神笔,我会画一双防护手套和许多润手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作,一到冬天,双手就干裂的像老树皮。如果有了防护手套和润手霜,爸爸的手一定会变得光滑又柔嫩,做起事来就能更加方便。
如果我有一支神笔,我会在马路上画一条长长的像传送带一样的轨道。它能无休无止的一直向前传动。如果我们走路走得累了,就走上轨道,或者搬上小板凳坐在轨道上,让轨道通过传送带带我们向前,我们也可以借此机会好好欣赏一下沿途的风景,并且我们可以尽情的和同行的小伙伴聊天,不用担心被小石子绊倒摔跤,大人们也完全不用担心堵车现象的发生。那时候,马路上的私家车少了,公交车完全不用了,摩托车没有了,尾气排放自然也就少了。深吸一口气,肯定都是清新的空气!花儿会开得更红,草儿也能长得更绿。
如果我有一支神笔,我会在教学楼后面的草地上画一个游乐场。我们学生每天上学也是很辛苦的,我们也需要休息和适当的放松。如果教学楼后面有一个游乐场,我们在课间就可以得到非常舒服的放松,和同学们一起游戏还能增进彼此的感情呢!原来我们每天早上起床上学都会感觉非常辛苦,但如果学校有了一个游乐场,每天早晨起床,我们就能拥有强大的动力,因为我们不仅是去上学,我们还能同时去游乐场。
如果我有一支神笔,我会在学校的食堂画一条小吃街。其实没有哪个小学生愿意吃大碗大碗的饭,我们更喜欢那些美味的小吃。这条小吃街里必须有外焦里嫩的炕土豆,撒上葱花和香菜,浇上酱汁,我一定能吃上两大碗。我的一个朋友很喜欢吃烧麦,我就会在这条小吃街画上一家皮薄馅儿多的烧麦店,中午,我们就能来大饱口福。如果老师同学们还有其它要求,我都能用我神奇的画笔满足他们。
说了这么多理由,白胡子老爷爷还是没有把神笔给我。最后,是闹钟叫醒了我,告诉我应该起床好好学习,不要做那么多梦。 假如我有一只神笔作文9
我会给贫困的人画一些钱,让他们用这些钱做生意,从此过上自良其力的生活;我会给在地震中失去腿和手的不幸的人们重新画上两条腿和一双灵活的手,我会给双目失明的人重新画上一双明亮的眼晴让他们重见光明。
我会为缺少水的地方画几口水井,画几条清澈的小溪,让人们都能喝上甘甜的、纯净的水;我会给地震灾区的画上高楼大厦、整齐的街道、美丽的公园,重现往日风采;我会给沙漠画上绿洲,为大地画上茂密的森林;我会鱼儿重新画上没有任何污染的河流,我会给野生动物们重新画上适合它们生存,没有人类去打扰的世外桃园;我会给地球上的所有的工厂画上一个发射装置,这样所有的脏水、垃圾、有毒烟都可以被发射到黑洞里去;我还给地球妈妈画上一个大喷头,让地球妈妈痛痛快快的洗干净……
总之我会用这支神奇的笔让天更蓝,让草更绿,让世界更美丽,让人类能在这样的环境中幸福快乐的生活。
假如我有一只神笔作文10
如果我有一支马良的神笔该有多好啊!
如果我有一支马良的神笔,我会画出一片森林,让那些没有家的动物找回属于自己的家,让绿色的大自然为地球增添生机与活力;
如果我有一支马良的神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些失去光明的人们拥有一双明亮的眼睛,去尽情欣赏这美丽的世界;
如果我有一支马良的神笔,我会画出一栋栋房子,让那些因为地震而无家可归的人们拥有一个温馨的家;
如果我有一支马良的神笔,我会画出金色的田野,田野里丰硕的收成将运到非洲,让那些贫穷的人们不再承受饥饿之苦;
如果我有一支马良的神笔,我要给残疾的人们画出残缺的肢体,让他们不再因此而痛苦和烦恼;
如果我有一支马良的神笔……
多么美好的愿望啊!
我想,未来属于我们,我们也将创造未来,我们这一代,就是马良的神笔。我们要用扎实的文化功底和辛勤劳动,怀着一颗博爱的心,只要努力创造,一切皆有可能,一切终会实现。
假如我有一只神笔作文11
我画画一向很丑,姐姐常说我在鬼画符。所以我画的每一张图,姐姐连看也不看的说:“不行,太丑了,都没有进步,怎么能超越我,成为大画家呢?你继续练习吧。”只要听到这样的批评,我就会心灰意冷,没有心情再画下去了。
我的脑袋里浮现出一个想法,如果我有一枝神笔的话,那该有多好,是不是就有机会能成为一个大画家呢?
如果我用神笔画了一座花园,花朵不但栩栩如生,还闻得到花香,吸引了蜜蜂蝴蝶来采蜜。我随手画了一道彩虹,就连天上的精灵都忍不住停下来休息。画了一棵树,马上就有小鸟来筑巢,一群小朋友快乐的围着大树唱歌跳舞。
原来“神来一笔”就是这么回事,有了神笔,我画什么像什么,得到很大的满足。姐姐看见我满脸的陶醉样,敲了敲我的脑袋:“醒醒吧!多练习才是真的,神笔试不可能存在的啦!”
姐姐敲醒了我的幻想,我看看自己身边的笔,其实每支都可以是神笔,只要我多练习,总有一天能画出大师级的作品。
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