学生描写小学的作文500字

2021-06-15叙事

【精品】学生描写小学的作文500字汇总十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学生描写小学的作文500字10篇,欢迎大家分享。

学生描写小学的作文500字 篇1

  今天,我听了老师给我们读老舍先生所写的《养花》,让我知到了养花是一种乐趣,养花是一种享受,养花还能陶冶人的情性。

  老舍先生爱花,在他家院子里到处是花,连空气里都弥漫着花的香味,就连他家小猫也知道爱花,不敢在地上玩,怕不小心弄坏了花,只能到房顶上玩了,每天送牛奶的人来,都会夸老舍先生家的花,每次听到夸奖,老舍先生和家人就笑得合不拢嘴。

  过去,我不喜欢养花,可是妈妈喜欢养花,我家的阳台就成了花的海洋,郁郁葱葱的文竹,桀骜不驯的吊兰,娇羞的海棠……渐渐地我也喜欢上了养花,我最喜欢的要数那盆茉莉了,可是养了好多天都不见花苞,一天清晨,突然空气中有种淡淡的清香,我闻香来到了阳台,走近一看,我的茉莉开花了,我高兴的手足舞蹈,就因为一朵小小的茉莉花,我激动了好几天,除了浇水,我也会把它抱上阳台的防护网上晒晒太阳,一次还没到放学,天突然下起了雨,开始很小,慢慢的,慢慢地就变成了倾盆大雨,我的茉莉花还在窗外,这么大的雨会不会把它淋坏,我人在教室,心早已飞回到了家,放学铃声刚响,我就一头钻进雨里飞一样的跑回家,到阳台一看,花早已被下班回来的妈妈搬下来了,一颗悬着的心终于放下来了,看着自己湿透的样子,狼狈地笑了,当然我也为此付出了代价,被雨淋感冒了。

  养花是可以让我感到快乐,养花让我更有爱心,养花让我有了责任,长大后,我会养好多好多的花,美丽的花。

学生描写小学的作文500字 篇2

  一路上,车子经过盘山道奔向石花洞。我看见了一座座山,还看见了路边一些奶牛正在津津有味的吃着草,还有一群山羊在向我们“咩咩”的叫着......

  5月1日那天,爸爸、妈妈带我去了位于房山的石花洞。

  一路上,车子经过盘山道奔向石花洞。我看见了一座座山,还看见了路边一些奶牛正在津津有味的吃着草,还有一群山羊在向我们“咩咩”的叫着,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们。“我还没有看够路上的美景,车已经不知不觉的到了石花洞。

  我一进石花洞的洞口,就见唐僧和两个和尚的雕像。我惊讶的问:“妈妈,这洞穴里怎么还有3个雕像呀?“妈妈笑眯眯地对我说:”传说是他们3个在游山的时候第一发现这个山洞的,这个山可不是人盖的,而是自然形成的。”我听后,赞叹不已。心想:“原来石花洞这么神奇呀!真想快点到里面去看看。”

  说着,我们就向山洞里面走去,“哇噻”我情不自禁的叹到。只见里面的岩石都向一群张着大嘴的怪兽向我扑来。有的像张着血盆大口老虎,有的像浑身长满刺的大刺猬等。不光有这些可怕的“大怪兽”,如果你要是再往里面走的话,你还能看见“小鲤鱼跳龙门”,鳄鱼钻山洞等。最有趣的是,当我们走向石台的时候,看到的是两位精神抖擞的“老人”坐在“棋盘”的两侧正在聚精会神地下着围棋。它的名字叫——“二老下棋”。

  石花洞现开发了4个洞口,达到了150米深。听导游说,现在正在开发第5——7个大洞口,那里的水可能会很多,可以划船过去。那里还有石花、石旗、石 石笋和鹅管儿等这些美丽的岩石。

  呵!石花洞真是太神奇了,有机会我一定还要到这里玩。

学生描写小学的作文500字 篇3

  在我小时候,妈妈总是在我耳边唠叨说:“孩子,你到底什么时候才能长大呀?”而我总是好奇地问:“怎样才能算是长大呢?”但后来,我发现我真的长大了。

  记得那是一个暑假,乡下的奶奶打电话到我家:“洲洲,我是奶奶。”我听是奶奶,就高兴的说:“奶奶,您有什么事吗?”奶奶说:“你姑姑去念大学了,这几天家里总是没电,不能看电视,不能吹电风扇,又没人陪我聊天,我一个人在家了闷得慌,所以我想去你们家住几天,行吗?”我客气的说:“奶奶,您这是什么话呀,我们的家就是您的家,您想住就住!您出来的话有电视看,有空调吹,还有我陪您聊天呢!”奶奶高兴地说:“好好!那我现在就过去!”我刚放下电话,才想起来爸爸妈妈这两天不在家,那谁来煮饭啊?总不能叫奶奶煮吧?不行,奶奶都快七十了,万一有个三长两短,我怎么向爸爸妈妈交待呀!于是我决定自己煮,我先到菜市场买了菜后跑回家煮了干饭,炒了盘黄瓜炒蛋,又来了盘竹笋炒肉丝,和紫菜蛋汤,把菜放在桌子上,然后跑到车站去接奶奶,刚好五路车来了,我看见了奶奶,我赶紧跑上去把奶奶一步一步扶了下来,带她到了家,奶奶闻到一股浓浓的菜香味,于是就问我:“哈哈,洲洲,你是不是煮了好吃的给我吃呢?”我笑着说:“看来什么也瞒不了奶奶您啊!”奶奶边说边向餐桌走去:“那是,我尝尝,恩~~好吃!”

  就这样,一个星期过去了,奶奶要回去了,但是她回去之前跟我说了一句话:“洲洲,你真的长大了!”我听了心里美滋滋的……

学生描写小学的作文500字 篇4

  《西游记》是我最喜欢品读的经典作品之一,尤其是书中第二十七回“孙悟空三打白骨精”的故事对我的教育很深。这回故事的主要内容是:唐僧师徒四人赴西天取经途中遇到白骨精。白骨精一心想得到唐僧的肉,先后变成少女,老妇,老头,一再迷惑唐僧。但也再三被孙悟空的火眼金睛识破,孙悟空不畏唐僧的紧箍咒奋起三打白骨精,最后将妖怪消灭,解救了唐僧。

  我很佩服孙悟空警惕性高,疾恶如仇的性格,更赞赏他虽然受到责骂,误解,甚至是惩罚,驱赶,但他仍然坚持斩妖除魔,保护唐僧的作为。而唐僧却一度由于被欺骗,受蒙蔽而颠倒人妖,混淆是非,错怪好人。但后来,唐僧在事实面前,受到教育,也认识到自己的错误。生活中有很多人看了故事,对唐僧都会存在偏激的看法,恨他“咒念金箍”,恨他好坏不分。但认真想想,唐僧也是受害者,人们不是更应该憎恨祸害人间,奸诈狡猾,极尽恶毒的白骨精吗?

  这段时间,社会上十分猖獗的、网络诈骗,手机诈骗的案件,是很多善良而又警惕性低的老百姓受害。此时,社会上,媒体等总往往过多的指责受害者愚钝,轻信,防范意识差;对违法犯罪分子的声讨,斥责却是轻描淡写。

  这个时候,我们更应该欢呼大圣出来,用他的爱憎分明,疾恶如仇的立场,用他的火眼金睛,穷追猛打,除恶务尽的行动,无论违法犯罪分子多么狡猾,多么刁钻,多么来势汹汹,都要将他们绳之以法,还人们一个和谐安定的社会环境,一个晴朗的玉宇天空。

  在平常的生活中,我们就要学会透过现象看本质,加以深层分析看问题,对邪恶投以憎恶,蔑视的目光,对正义,对前途抢定战胜的信心。只要保持这种气概,这种精神,我们的生活才能洋溢着无穷的活力,动力。

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