记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字

2021-06-15游戏

记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字1

  “叮铃铃”上课铃响了,体育陆老师笑呵呵地走进教室对我们说:“今天外面下雨,这节课我们做石头、剪刀、布的比赛吧!两人一组,两两相对,三局两胜,输的人要被赢的人刮鼻子。”

  话音刚落,教室里就像炸了锅,同学们欢呼雀跃,有的去找喜欢的同伴组队,有的做啦啦队为同学们加油,真是热闹非凡啊!

  我的对手是班长小苗,第一局开始了。我俩相互对看了一眼,他的眼神让我感觉紧张。“石头、剪刀、布!”我们一边说着一边同时出手。他出了“石头”,我出了“剪刀”,哎!真是出师不利啊!第二局开始前,我想:像小苗这么聪明的人,出过“石头”了,我也出过“剪刀”了,他这次应该会出“布”了吧!“石头、剪刀、布!”我们说着同时出手。这次,我又出了“剪刀”,他果然出了“布”。耶,扳回一局,顿时,我满血复活。

  第三局是关键局,一局定胜负啊!我紧张呀,心跳得像小白兔一样,感觉都快要提到嗓子眼了。经过认真分析,我觉得他怎么也想不到我会连出三局“剪刀”,所以他是不会出“石头”的。这样我至少可以立于不败之地。“石头、剪刀、布”我再次出“剪刀”,他果然出了“布”。“耶!我又赢啦!我转败为胜啦!”高兴得一蹦三尺高。只听班长懊恼地大叫:“你也太绝了吧!居然不按常理出牌,连出三局‘剪刀’!”我哈哈大笑,勾勾手指头说:“来来来,让我刮鼻子。”班长只能乖乖地走到我面前,心服口服地被我刮了鼻子。

  “叮铃铃”不知不觉,下课铃响了,我们还都沉浸在快乐之中呢!

记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字2

  记得那是我放寒假的时候,在一次课外习作课上,老师带我们玩了一个“吹鸡毛”的游戏。上课了,老师拿着一根羽毛快速地走上讲台。同学们都好奇,疑惑不解地望着老师。这时,老师笑眯眯地对我们说:“今天我们玩一个游戏,名叫‘吹鸡毛’。”话音刚落,同学们一阵欢呼。

  游戏开始了。老师先给我们讲了游戏规则:双方各五个人,不能使用任何工具,只能用嘴巴去吹鸡毛,鸡毛落到哪一方的地盘上,哪一方就输了。然后,老师又把我们分成两队,我们是“必胜队”,对方是“冲刺队。”我们严阵以待,随时准备开赛,这时,只见老师站在我们两队中间,将鸡毛使劲抛向空中,同学们的目光齐刷刷地投向那片小小的鸡毛。看!鸡正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时,我们队的代表李冰城鼓起腮帮,“呼呼”地吹向对方,可对方组的小天也不示弱,他居然纵身一跃,一边跳起一边用尽力气使劲吹向鸡毛。这一跳让我们队的啦啦队员们急了,扯着嗓子喊道:“必胜队,加油……必胜队,加油!”听着震耳欲聋的呐喊声,我来劲了,也用尽力气“噗”的吹向鸡毛。看着鸡毛在队方地盘上空盘旋着,我心里不禁开心起来。可不一会儿,鸡毛就又飘到我们的地盘上,我心里一紧张,赶紧向对方猛地一吹,不料吹到我们队的小红身上,糟了!甩不掉了,眼看鸡毛就要落地了,我们队的小军个头高,他赶紧歪着头,嘴巴对准鸡毛猛吹了两下,终于,鸡毛落在了对方的地盘了。哈哈,我们赢了。

  “吹鸡毛”可真是个有趣的游戏啊!

记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字3

  今天,老师满面春风地走进教室,微笑着说:“同学们,今天我们来玩一个有意思的游戏吧!”“会是什么游戏呢?”“我想可能是······”老师看着同学们一个没有说对,便失去了耐心,立刻站起身来在黑板上写下了“对着干”几个大字。对着干?为什么要对着干,跟谁对着干呢?同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪,眼睛瞪的圆圆,目不转睛地盯着黑板看,老师在同学们地吵闹声中,以最快的速度将游戏规则写在了黑板上。这个游戏是这样玩的:只要老师说一个动作,我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了,就会被淘汰的。

  太糟糕了!我的反应能力很差的,这可怎么办呢?在我不知所措之时游戏开始了,“举起你的右手。”老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学,它们也都举起来左手,看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。”老师的第二个命令一发出,大家都跳来跳去,教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说:“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同学顿时手忙脚乱,我也不知所措了,用右手摸左耳还是右耳呢?我看见前面的那名同学是用右手摸左耳,我也学着她用右手摸左耳,再看看别人,做什么动作的都有,但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。

  下一个难题是“大家这么开心,就笑出来吧!”话音刚落,顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声,只有秦英杰在哈哈大笑,这一次他被淘汰了,然后老师又说:“大家这么难受,干脆哭出来吧!”教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······

  游戏在大家的笑声中结束了,我突然发现自己的反应能力其实并不差,我的心里无比激动。

记一次游戏作文老鹰捉小鸡600字4

  叮零零……叮零零,伴随着下课铃声,一场妙趣横生的“抢椅子”游戏拉开了帷幕。

  这个游戏的规则是:在教室的空地上摆五把椅子,围成圆圈,选六名同学参与游戏,然后老师会播放音乐,音乐响起,六位同学就围着椅子转圈。如果老师把音乐暂停了,六名同学就坐到离自己最近的椅子上,没有抢到椅子的同学就被淘汰了,同时撤掉一把椅子,直到剩下最后一把椅子时,最后两名同学谁抢到那把椅子,谁就赢,老师会给胜利者一个奖励。

  游戏开始了。第一组参与游戏的同学开心地玩了起来。瞧!小亮一边转圈,一边紧张得直挠脑袋,脸涨得通红。突然,音乐停止了,小亮可能没有反应过来,只见他迟疑了一下,然后又迅速出击,可这次他还是没有小红快,小红像离弦的箭一般迅速坐在了一把椅子上,她那可爱的脸庞上露出了灿烂的笑容;这次小亮没有抢到椅子,他低着头,不好意思地离开了游戏场地。看着同学们玩得那么高兴,我也好想玩啊!第一组的同学玩完了,终于轮到我们第二组的'同学啦!音乐开始了,我紧张地咬着嘴唇,我感觉到我的小脸蛋都有点发烫了,我一边绕着椅子转圈,一边用右手轻摸着椅子边儿走,生怕我错过了哪一把椅子。没一会儿,我居然腿有些发软了,心想:音乐怎么还没停?这时,我听到我的好朋友们大声喊道:“莉莉,加油!莉莉,加油!”她们的鼓励给了我极大的勇气和自信,我不再那么紧张了,我保持高度集中的注意力,这时,音乐停了,我以最快的速度抢到了一把椅子,我高兴极了。就这样,在这一轮游戏中,音乐暂停了五次,同学们一个接着一个被淘汰掉了,然而,我却一路冲到了最后。我赢了!好朋友的鼓励让我尝到了胜利的滋味,是那样甜蜜,那样幸福。

  老师给我奖了一盒糖,可我并没有独自吃掉它,而是把它和我的好朋友们一起分享,如果不是她们在我最最紧张的时候给了我那么大的鼓励,我根本不可能赢。

上一篇:“贴鼻子”游戏350字三年级-小学作文下一篇:触觉游戏作文7篇