愚人节的作文 篇5
今天是愚人节，上学之前一再提醒自己：要小心，小心，千万不要被整到。
结果，唉，被整得好惨好惨...我怎么这么容易上当...
1
和同学走着走着，同学很随意的说：你的鞋带散了。
我低下头，很认真地看了半天，抬起头，很疑惑的说：没有啊?
2
有个同学说：今天中午要语文考试
我吓了一跳，紧张地问：考多久啊，什么内容啊？
等我看到那个同学狂笑几秒后才醒悟过来
3
有个同学问：你看了数学考试的分数没？我刚才看了，顺便看了你的。
我忙问：多少多少，没有死得很惨吧？
那同学脸沉下去，停顿了一下，说：74分
我很失落的答了声：哦
心里想：完了完了，肯定倒数，怎么办怎么办...
那同学突然就笑出声来：这你也信啊！
...出了一身冷汗...
4
这件事最可恶啦！我每天都有去门房看信的习惯，今天居然发现有我的信！拆开，一股酸味扑来——原来是情书！！！我从出生到现在收到这种东西可是头一回，内容肉麻的不行，十年前的饭都可以吐出来！我昨天还在想：我写封情书整同学吧，今天居然有人来整我！最恶心的是，信封里居然还叠了十几个爱心！我都不会呢...
愚人节的作文 篇6
大家都知道，愚人节是一个西方的节日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的节日。到了这天，人们会把自己最开心的事，讲给别人听，把别人骗得越滑稽，越可笑，那么你就胜利了。 今天，是愚人节，我还不知道，在商店里买了一瓶水，同桌看见了，快快跑回班里，我一进门，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶还在。他就去愚弄高子怡，说：“你的笔掉了”，高子怡低下头看了看，没掉。他绕着口令说：“东看西看老母猪下蛋”。 我一想，今天不是愚人节吗？我去把老师愚弄一下吧，正好，老师也到教室来了，手上还拿着保暖杯，我对老师大叫到：“你的杯子掉了，”老师看了看，没掉，老师笑了笑，我赶忙说：“老师，愚人节快乐！” 下午放学，我回到家，爸爸在洗手，我问：“水热吗？”爸爸说：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰凉，我说：“你骗人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了两声走了。 今天的愚人节真有趣！！！！！
愚人节的作文 篇7
每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。1564年，法国首先采用新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历)，以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在4月1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的做法大加嘲弄。
聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会．并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。
愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得象过圣诞节一样．也可以布置得象过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。
4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加色宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来．中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物——或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
在愚人节的聚会上，还有一种做假菜的风俗。有人曾经描述过一个典型的愚人节菜谱：先是一道“色拉”，莴苣叶上撒满了绿胡椒，但是把叶子揭开后，才发现下面原来是牡蛎鸡尾酒；第二道菜是“烤土豆”，其实下面是甜面包屑和鲜蘑；此后上的菜还有用蟹肉作伪装的烧鸡和埋藏在西红柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。饭后，客人还可以从丸药盒里取食糖果。
不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点．等大人俯身来看时，他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生成莱昂(狮子)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
如今的愚人节在美国已主要是淘气的男孩子们的节日了。
愚人节的作文 篇8
每年的4月1日，众所周知是愚人节。在几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧，今年的愚人节这天我要上双休日培训班，不如在课堂上愚弄一下天真的孩子，再让他们写一篇自己亲身经历的文章，那岂不是一举两得的事呀！于是，我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施，在大家共同出谋划策下，一个小小的"阴谋"在我们的一笑之间形成了。
今年4月1日终于到来了，今天我特别激动，因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子，真有点于心不忍，再就是我演戏的本领不是很强，真怕被孩子们看出来。
上课铃一响，我就面带笑容走进教室，孩子们见我那么开心都争着问："袁老师，你怎么那么开心啊"我努力忍住笑，说："我想告诉大家一件喜事，是关于你们的喜事！"我又笑了……"老师，你别笑啊，快说呀！"孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道，他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑："明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。"一听到这个好消息，孩子们别提有多开心了，有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问："老师，去哪儿呀"瞧，进圈套了吧！我得意一笑，接着就郑重其事地说："关于这个春游地点，那就要我们一起来讨论，请你们提出建议，说说为什么要去那儿，到最后我们来决定。"愚人节的作文 篇9
“愚人节来喽！愚人节来喽”同学们那一声声清脆的喊声，犹如一阵阵悦耳的银铃，在学校里回荡。
这是怎么回事呢？请听我慢慢道来吧，叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们拿出了数学课本。老师走进了教室，笑容满面地说：“你们这一节课如果能遵守课堂纪律，认真听讲，那么就不用上课，可以去看电影。如果做不到的话，就别想看电影喽！到时候可别后悔。”老师话音刚落，同学们兴奋地跳起来。我心里想：“这可是一个大好机会，要好好珍惜它。”老师手一拍，沸腾的教室马上就安静下来，我们班里每个同学都认真听讲起来。看！那“捣蛋鬼”小黄都把身子绷得直直的，眼睛睁得大大大的，我也不例外。四十分钟一晃而过，下课铃在我们千盼万盼中敲响了，老师笑着让我们排队。“好喽！过关了，我们可以看电影了”同学们抬头挺胸，自觉地排起队来。可刚排完，老师又让我们解散，回到各自的座位上。这是怎么回事？同学们你看我，我看你，都成了“丈二和尚”了！胆大的同学问老师，老师哈哈大笑，说到：“看电影的事，还得看校长安排我们什么时候去看。”说完，老师吩咐一位同学去办公桌上拿糖果来分发。“老师肯定是想补偿我们我们又高兴起来。
过了不一会儿，那个同学跑回来，可是两手空空的，问：“老师，糖呢？放在哪里啊？桌子上没有看到埃”老师听后，笑着说：“愚人节快乐，孩子们
“喔，今天是愚人节”！我们上当了我们这才明白。老师看了看我们，又说：“好，那今天就不布置作业了同学们听后，有的眉飞色舞，有的用怀疑的眼光打量着老师……只见老师一转身，拿起粉笔在黑板上哗啦哗啦写到：“作业：《小状元》第21页。“”
同学们“氨的一声叫了起来。有的说：“我早就料到老师是耍我们的有的说：“又上当了。”
“愚人节快乐”老师说着，笑得更灿烂了。
好一个愚人节啊！想不到平时那么严肃的老师居然也有这么幽默的时刻。我的眼珠子滴溜溜转。我也准备找找看哪个同学当我的“愚人”，上我一回“快乐当”！
哈，愚人节是多么有趣啊！这真是一个制造快乐的节日！
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