师:下面的小朋友你们想不想也参加比赛呀?那好请你们用筷子来夹木珠、黄豆、纸片、花生,比一比你们一组中谁夹得最多。
幼:进行比赛。(师巡回指导)
师:现在老师请一个夹得多的小朋友来说一说,你是怎么夹的?
幼:介绍。
五、活动延伸:
师:老师将在活动区放置筷子,小朋友可以在那里探索筷子的其他奥秘。
1、给筷子穿上漂亮的衣服。
2、给筷子做筷子袋。
3、学习筷子舞!
并告诉幼儿在使用筷子的时候要注意安全。
教学内容附录:
筷子的十种玩法:
1、平衡台
准备:一双较宽的筷子
玩法:将两支筷子交叉搭成十字,用一支筷子架住另一支筷子,争取上面的筷子不掉下来。动作难度较大,家长可协助完成。
益处:训练宝宝的平衡能力和耐力。
2、小猪过桥
准备:筷子一双、小球一个
玩法:将小球放在两支筷子中间,筷子保持平衡别让小球掉下来,比比谁坚持的时间长。
益处:训练宝宝的手眼的协调能力。
3、小飞机
玩法:让宝宝用手背托住一根筷子,保持平衡不让筷子掉下来并向前走。
益处:训练宝宝的平衡感觉和专心度。
4、戳洞洞
准备:筷子、报纸
玩法:将报纸拉紧两端放置半空中,让宝宝用一支筷子在报纸上快速地扎洞洞。
益处:训练宝宝的手眼协调能力和准确性。
5、赶小猪
准备:筷子、小球
玩法:在桌子上摆两个球门,家长和宝宝各拿一支筷子,赶着一个“小猪”进球门,看谁先进门。
益处:训练手眼的协调能力和准确性。 6、夹珠子
准备:筷子、纸球、小碗
玩法:用筷子练习夹纸球,可进行家庭比赛。
益处:训练手部小肌肉群的灵活性和专心度。
7、摆图形
准备:多根筷子
玩法:家长可准备几种图形给宝宝出示,让宝宝用筷子摆出图形。
益处:训练宝宝的创造力和增强宝宝的空间方位感。