《琵琶行》精品教学设想(20)

2018-07-12琵琶行

  2. 关于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是乐曲的意思。白居易还有《长恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三种形式,后成为古代诗歌的一种______。三者的名称虽不同,其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由,形式都采用___________________,富于变化。

  【基础演练】

  1. 给下列难字注音:

  铮( )铮然贾( )人 悯( )然 转徙( )

  荻( )花 霓( )裳 琴( )瑟( )琵( )琶( )

  钿()头 呕()哑()嘲()哳()

  2.解释下列各句中划线字的意义:

  感斯人言 ( )凡六百一十六言( )

  东船西舫悄无言( )自言本是京城女( )

  转徙于江湖间 ( )转轴拨弦三两声( )

  却坐促弦弦转急( ) 因为长句 ( )

  初为霓裳后六幺( ) 为君翻作《琵琶行》( )

  商人重利轻别离()铁骑突出刀枪鸣()

  整顿衣裳起敛容( )

  3.翻译下面的句子

  a.尝学琵琶于穆、曹二善才

  b.转徙于江湖间

  c.使快弹数曲

  d.是夕始觉有迁谪意

  思考探究

  【合作探究】

  1.《琵琶行》是一首叙事诗,叙了什么事?

  2.小序有什么作用?

  3.读诗,找出诗歌中和序呼应的地方。

  4.分别用一句话概括各节诗的内容。

  训练

  (一)课内检测

  1.下列词语中粗体字的读音正确的一组( )

  A.湓浦口(pén) 憔悴(jiāo) 六玄(yāo)

  B.铮铮然(zhēng) 贾人(jiǎ)  荻花(dí)

  C.虾蟆陵(há)  嘈杂(cáo) 钿头(diàn)

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