《一张奇特的脸》教学课件

2018-07-21教学课件

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一、教材分析:

  本课属于“造型﹒表现”的学习领域,是本套教材陶艺系列课中的一节。同时也是一节浮雕头像的制作课。头像虽然是雕塑造型中比较难的题材,但是本课涉及到的造型并不是严谨的写实造型,而是充满了浪漫主义情调的幻想。所以应该说,本课无论是从题材的选取还是造型的难易程度,都是符合中年级小学生的认知水平和兴趣点的。学习陶艺不仅是让孩子们接触陶泥,亲近大自然,更是为了培养学生的动手能力、夸张想象能力、创造性思维能力。学生在了解古今中外头像造型艺术的同时,初步感受不同的人文环境下,不同的文化背景孕育出的不同的艺术风格。

二、教学目标:

  1.了解世界上历史悠久、独具特色的脸部艺术。知道艺术创作与现实生活的差别。

  2.了解、感受橡皮泥这一造型艺术带给人们的美感。增强学生学习的兴趣,培养学生的想象力、创造力和动手能力。

  3.尝试运用捏、搓、揉,并借助工具按压等不同的立体造型方法,塑造一个自己想象中的脸部形象。

三、教学重点:

  掌握泥塑的基本制作,并创造一个自己想象中的独具特色的脸。

四、教学难点:

  五官的夸张变形,以及捏、搓、揉等方法的实际应用。

五、课时安排:

  一课时

六、课前准备:

  橡皮泥、垫板、制作工具、装饰物、教学课件、面具等。

教学过程:

  一、导入

  1.师:同学们好!我们在上课之前,做个猜谜的小游戏,考考大家的观察力怎么样,好不好?今天老师给大家请来了三位好朋友,咱们喊:一、二、三共同把他们请出来。(三位同学戴着头饰做着怪动作出现)让大家猜猜是谁?

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