(中秋—————)
(4)中秋节的月亮圆又亮、马上中秋节要到了、同学们说说你们中秋节的晚上是怎样度过的
(5)假如这时、你独自一人远在外地、身边没有一个亲人、你会怎么想呢
(6)我们如果一个人在外可以打电话回家、可以上网和朋友聊天、可以看电视、等等。可是在诗人李白生活的的那个年代是没有电话、没有电脑的。中秋佳节、和朋友、亲人在一起说话聊天、吃月饼、共赏这明亮的月色、是多幸福的一件事啊!可是、在这样一个夜晚、李白却远离家乡、窗外的月色那么皎洁。同学们想想看、李白站在窗前、他看到了什么 又会想些什么呢
3、根据学生的回答、顺势出示古诗内容:
(1)一共几句话 (两句)每句话的意思是什么 丛书中找出英英的答案。
(①秋天的夜晚明亮的月光照在床前、地上就像铺了一层白霜。②远离家乡的人望着那天上的月亮、不由得思念起故乡来。)
△ 英英怎么会知道这是秋天的夜晚呢 地上霜这里为什么加上的"疑是"这个词 "疑是"这个词英英是怎么解释的
△ "举头望明月"中的"举头"是什么意思 为什么要用"举头"
既然是"举头"、那位什么又要"低头"思故乡啊 (无心再看下去、不忍看月、睹月愈发思乡、怕承受不住、可见思乡之情之深沉。)
△ 英英把这句解释成"不由得思念起故乡来"。诗人望月望得好好地、怎么突然思起乡来了 想象一下、诗人抬头望月会有什么样的感受
(三)指导朗读、读出意境
学到这里、我们已经了解了李白的心里面的想法、能够体会到他的感情的同时、同学们又有了很多自己独特的感受、下面、我们也来做一回李白(王白、张白、孔白……)、把《静夜思》这首诗有感情地朗读一下: ①《静夜思》的朗读节奏。
②"疑是""低头"语速要慢、表示诗人在沉思。
③"光""霜""乡"押韵字要读得清晰、停顿要长一些、表示感情逐步深化。
(四)总结
1、怎样才真正学会了一首诗 (会背、知道作者、知道意思、能够有感情的朗读)
2、课后找一首思乡的古诗、按照四个标准自己学习。